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Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms - Taschenbuch

ISBN: 9780697101440

William C Brown Pub. Paperback. VERY GOOD. Light rubbing wear to cover, spine and page edges. Very minimal writing or notations in margins not affecting the text. Possible clean ex-libr… Mehr…

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Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms - Taschenbuch

1992, ISBN: 9780697101440

Paperback, Shows some signs of wear from usage. Is no longer bright/shinny. Edge wear from storage and shelving., Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: William C Brown Pub]

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Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms - Taschenbuch

ISBN: 9780697101440

William C Brown Pub, 1992-02. Paperback. New. 1.0000 in x 9.0000 in x 7.2500 in. 3rd Edition. BRAND SPANKIN' NEW IN SHRINKWRAP!!, William C Brown Pub, 1992-02, 6

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Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms - Taschenbuch

1992, ISBN: 9780697101440

William C Brown Pub, 1992-02-01. 3. Paperback. Used:Good., William C Brown Pub, 1992-02-01, 0

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Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms - Taschenbuch

1992, ISBN: 9780697101440

William C Brown Pub, 1992-02. Paperback. Good., William C Brown Pub, 1992-02, 2.5

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Teaching Reading, Thinking, Study Skills in Content Classrooms


EAN (ISBN-13): 9780697101440
ISBN (ISBN-10): 0697101444
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1992
Herausgeber: William C Brown Pub

Buch in der Datenbank seit 2008-03-21T15:20:04+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-25T14:02:03+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 0697101444

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-697-10144-4, 978-0-697-10144-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: zintz, tönjes
Titel des Buches: classroom teaching skills, thinking skills, study teaching study, think content, teaching for better thinking, classrooms thinking


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