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A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics [NCTE Teacher's Introduction Series] - Crusius, Timothy W.

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Crusius, Timothy W.:
A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics [NCTE Teacher's Introduction Series] - Taschenbuch

1991, ISBN: 9780814150160

National Council of Teachers of English, 1991. Paperback. Wrappers are worn, rubbed and scuffed. Some chipping to edges of spine. 103 pages., National Council of Teachers of English, 19… Mehr…

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A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics - Crusius, Timothy W

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Crusius, Timothy W.:
A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics - Taschenbuch

1991, ISBN: 9780814150160

Urbana, Illinois, U.S.A.: Natl Council of Teachers, 1991. Soft cover. Very Good. Moderate wear to spine and edges. Binding slightly loose, pages age toned., Natl Council of Teachers, 19… Mehr…

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A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics (Ncte Teacher's Introduction Series) - Timothy W. Crusius

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A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics (Ncte Teacher's Introduction Series) - Taschenbuch

1992, ISBN: 9780814150160

National Council of Teachers of English, 1992-03. Paperback. Used: Good., National Council of Teachers of English, 1992-03, 2.5

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1992, ISBN: 9780814150160

National Council of Teachers of English, 1992-03. Paperback. Used: Good., National Council of Teachers of English, 1992-03, 2.5

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Details zum Buch

A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics (Ncte Teacher's Introduction Series)

Autor:	Timothy W. Crusius
Titel:	A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics (Ncte Teacher's Introduction Series)
ISBN-Nummer:	0814150160

Avoiding philosophical jargon, Crusius argues that, because everything human beings do involves the process of interpretation (hermeneutics), a theory of interpretation is essential to the teaching of writing. Crusius sets forth the basic propositions of a hermeneutical rhetoric; presents his own theory, comparing and contrasting it with the works of Berlin and Kinneavy; and outlines a pedagogical approach that enables students to find an authentic voice through interpreting their world and writing about it.

Detailangaben zum Buch - A Teacher's Introduction to Philosophical Hermeneutics (Ncte Teacher's Introduction Series)

EAN (ISBN-13): 9780814150160
ISBN (ISBN-10): 0814150160
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1992
Herausgeber: Natl Council of Teachers of english

Buch in der Datenbank seit 2008-02-03T20:05:58+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-29T17:17:17+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 0814150160

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-8141-5016-0, 978-0-8141-5016-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: crusius
Titel des Buches: introduction philosophical hermeneutics, teacher

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