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Native American Colleges: Progress and Prospects (Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching) - Boyer, Paul, Boyer, Ernest L.
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Boyer, Paul, Boyer, Ernest L.:

Native American Colleges: Progress and Prospects (Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching) - Taschenbuch

1997, ISBN: 9780931050633

Jossey-Bass Inc.,U.S. Paperback, 125 Seiten, Publiziert: 1997-06-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.36 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Pädagogische Berufe, Na… Mehr…

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Native American Colleges: Progress and Prospects (Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching) - Taschenbuch

1997

ISBN: 9780931050633

Jossey Bass, Paperback, 126 Seiten, Publiziert: 1997-05-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.37 kg, Books Global Store, Special Features, Books, Education, Science, Nature & Maths, Subjec… Mehr…

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Native American Colleges: Progress and Prospects - Erstausgabe

1997, ISBN: 9780931050633

Taschenbuch

Jossey-Bass, Paperback, Auflage: 1, 125 Seiten, Publiziert: 1997-06-05T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.37 kg, Verkaufsrang: 6655684, Specialty Stores, Books, Administration, Education T… Mehr…

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Native American Colleges: Progress and Prospects - Taschenbuch

1997, ISBN: 9780931050633

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Native American Colleges: Progress and Prospects (Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

0931050634


An Ernest L. Boyer project of the Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching.

Detailangaben zum Buch - Native American Colleges: Progress and Prospects (Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching)


EAN (ISBN-13): 9780931050633
ISBN (ISBN-10): 0931050634
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Jossey-Bass Inc.,U.S.

Buch in der Datenbank seit 2007-05-13T09:30:58+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-26T14:59:43+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 0931050634

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-931050-63-4, 978-0-931050-63-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: paul boyer, paul ernest
Titel des Buches: progress report, the carnegie foundation for the advancement teaching, report the natives, american prospects, american prospect, collèges

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