The job of school leaders has changed radically as countries transform their education systems to prepare young people for today's rapid technological change, economic globalisation and i… Mehr…
The job of school leaders has changed radically as countries transform their education systems to prepare young people for today's rapid technological change, economic globalisation and increased migration. One new role they are being asked to play is to work beyond their school borders so that they can contribute not only to the success of their own school but to the system as a whole - so that every school is a good school. This book explores what specialists are saying about system leadership for school improvement. Case studies examine innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (Flanders), Finland and the United Kingdom (England) and leadership development programmes for system improvement in Australia and Austria. As these are emerging practices, the book provides a first international comparison and assessment of the state of the art of system leadership. Companion Volumes: Improving School Leadership, Volume 1: Policy and Practice reports on an OECD analysis of school leadership around the world. Offering a valuable cross-country perspective, it identifies four policy levers and a range of policy options to help improve school leadership now and build sustainable leadership for the future, Improving School Leadership: The Toolkit is designed to support policy makers and practitioners to think through reform processes for schools and education systems in their national context. It is available as a free download at www.oecd.org/edu/schoolleadership. Effective school leadership is viewed as key to education reform worldwide. These books will be of interest to policy makers, school boards, school administrators, principals, teachers and parents. Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership Bernan / Pont, Beatriz / Oecd Publishing, Publishing, Organization for Economic Cooperation & Devel<
Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzu… Mehr…
Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzung der Bildungspolitik. Die beiden Bände sollen Bildungspolitiker mit einer länderübergreifenden Querschnittstudie bei der Argumentation unterstützen und stellen innovative Ansätze etwa einer sinnvollen Aufgabenteilung vor. Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership Buch (fremdspr.) Taschenbuch 26.08.2008 Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher, OECD, .200<
Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzu… Mehr…
Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzung der Bildungspolitik. Die beiden Bände sollen Bildungspolitiker mit einer länderübergreifenden Querschnittstudie bei der Argumentation unterstützen und stellen innovative Ansätze etwa einer sinnvollen Aufgabenteilung vor. Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership Buch (fremdspr.) Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher, OECD<
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This book explores what specialists are saying about system leadership for school improvement. Case studies examine innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (… Mehr…
This book explores what specialists are saying about system leadership for school improvement. Case studies examine innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (Flanders), Finland and the United Kingdom (England) and leadership development programmes for system improvement in Australia and Austria. As these are emerging practices, the book provides a first international comparison and assessment of the state of the art of system leadership. Business Business eBook, Organisation for Economic Co-operation and Development<
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Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzu… Mehr…
Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzung der Bildungspolitik. Die beiden Bände sollen Bildungspolitiker mit einer länderübergreifenden Querschnittstudie bei der Argumentation unterstützen und stellen innovative Ansätze etwa einer sinnvollen Aufgabenteilung vor. Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership Buch (fremdspr.) Taschenbuch 26.08.2008 Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher, OECD, .200<
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Schuldirektoren sind in vielen Ländern überlastet, unterbezahlt oder stehen oft kurz vor dem Ruhestand. Die Position ist selten attraktiv, und hat doch eine Schlüsselrolle für die Umsetzung der Bildungspolitik. Die beiden Bände sollen Bildungspolitiker mit einer länderübergreifenden Querschnittstudie bei der Argumentation unterstützen und stellen innovative Ansätze etwa einer sinnvollen Aufgabenteilung vor. Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership Buch (fremdspr.) Bücher>Fremdsprachige Bücher>Englische Bücher, OECD<
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This book explores what specialists are saying about system leadership for school improvement. Case studies examine innovative approaches to sharing leadership across schools in Belgium (Flanders), Finland and the United Kingdom (England) and leadership development programs for system improvement in Australia and Austria. As these are emerging practices, the book provides a first international comparison and assessment of the state of the art of system leadership.
Detailangaben zum Buch - Improving School Leadership: Volume 2: Case Studies on System Leadership
EAN (ISBN-13): 9789264033085 ISBN (ISBN-10): 9264033084 Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2008 Herausgeber: Organization for Economic Cooperation & Devel 280 Seiten Gewicht: 0,635 kg Sprache: eng/Englisch
Buch in der Datenbank seit 2009-03-11T15:04:06+01:00 (Vienna) Detailseite zuletzt geändert am 2019-01-29T23:35:25+01:00 (Vienna) ISBN/EAN: 9264033084
ISBN - alternative Schreibweisen: 92-64-03308-4, 978-92-64-03308-5 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: pont, hopkins, oecd publishing, bernan Titel des Buches: school leadership, first case, outlook
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