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Undergraduate Research in the Sciences - Sandra Laursen; Anne-Barrie Hunter; Elaine Seymour; Heather Thiry; Ginger Melton
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Sandra Laursen; Anne-Barrie Hunter; Elaine Seymour; Heather Thiry; Ginger Melton:

Undergraduate Research in the Sciences - Erstausgabe

2010, ISBN: 9780470625613

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Undergraduate Research in the Sciences - Danny Seraphine
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Undergraduate Research in the Sciences - neues Buch

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Undergraduate Research in the Sciences - Kyle Lundby
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Undergraduate Research in the Sciences - Sandra Laursen; Anne-Barrie Hunter; Elaine Seymour; Heather Thiry; Ginger Melton
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2010, ISBN: 9780470625613

Engaging Students in Real Science, eBooks, eBook Download (PDF), 1. Auflage, [PU: John Wiley & Sons], John Wiley & Sons, 2010

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Undergraduate Research in the Sciences


EAN (ISBN-13): 9780470625613
ISBN (ISBN-10): 0470625619
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: John Wiley & Sons
352 Seiten
Sprache: eng/Englisch

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ISBN/EAN: 9780470625613

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-470-62561-9, 978-0-470-62561-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: melton, ginger, anne hunt, thiry, sandra heath, laursen, john seymour, george field
Titel des Buches: sciences from below


Daten vom Verlag:

Autor/in: Sandra Laursen; Anne-Barrie Hunter; Elaine Seymour; Heather Thiry; Ginger Melton
Titel: Undergraduate Research in the Sciences - Engaging Students in Real Science
Verlag: Jossey-Bass; John Wiley & Sons
352 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-06-15
Sprache: Englisch
39,99 € (DE)
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EA; E107; E-Book; Nonbooks, PBS / Pädagogik/Bildungswesen; Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; Assessment, Evaluation & Research (Higher Education); Bildungswesen; Education; Hochschulen / Lehren u. Lernen; Hochschulen / Leitung, Verwaltung, Politik; Hochschulen / Qualitätskontrolle, Evaluierung; Leadership, Administration & Policy (Higher Education); Teaching & Learning (Higher Education); Hochschulen / Leitung, Verwaltung, Politik; Hochschulen / Qualitätskontrolle, Evaluierung; Hochschulen / Lehren u. Lernen; BC

The Authors ix Foreword xiii Preface xvii Acknowledgments xxiii 1 What Is Undergraduate Research, and Why Does It Matter? 1 2 What Is Known About the Student Outcomes of Undergraduate Research? 23 3 What Do Students Gain from Conducting Research? 41 4 Are the Gains from Research Unique? 67 5 What Are the Career and Longer-Term Impacts of Undergraduate Research? 89 6 How Do Minority Students Benefit from Research? 113 7 How Do Research Advisors Work with Students? 135 8 How Do Research Advisors Mentor, Advise, and Evaluate Students? 165 9 What Are the Costs and Benefits to Research Advisors? 179 10 Summary, Implications, and Issues for the Future 201 Appendix A: Interview Samples 221 Appendix B: Research Design and Methodology 227 Appendix C: Interview Protocols 235 Appendix D: Detailed Frequency Counts for 251 Observations of Student Gains References 259 Index 277

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