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Rethinking English In Schools: Towards A New And Constructive Stage - neues Buch

ISBN: 9780826499226

Why should young people study a subject called English? This question lies at the heart of this fascinating monograph, which brings together the diverse perspectives of many leading thin… Mehr…

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Rethinking English in Schools: Towards a New and Constructive Stage - Ellis, Viv / Fox, Carol / Street, Brian
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Ellis, Viv / Fox, Carol / Street, Brian:

Rethinking English in Schools: Towards a New and Constructive Stage - gebrauchtes Buch

ISBN: 9780826499226

Why should young people study a subject called English? This question lies at the heart of this fascinating monograph, which brings together the diverse perspectives of many leading think… Mehr…

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2007

ISBN: 9780826499226

Why should young people study a subject called English? This monograph brings together the diverse perspectives of some of the leading thinkers about English and literacy thinking. It tak… Mehr…

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Viv Ellis; Carol Fox; Brian Street:
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2007, ISBN: 9780826499226

Towards a New and Constructive Stage, Hardcover, Buch, [PU: Continuum International Publishing Group Ltd.]

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Rethinking English in Schools : Towards a New and Constructive Stage
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Rethinking English in Schools : Towards a New and Constructive Stage - gebrauchtes Buch

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This book suggests that English teaching has something both to reclaim and renew.> Media > Book, [PU: Continuum]

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Details zum Buch
Rethinking English in Schools: Towards a New and Constructive Stage
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780826499226


The key argument of this book would be to renew the intellectual project of English in schools.

Detailangaben zum Buch - Rethinking English in Schools: Towards a New and Constructive Stage


EAN (ISBN-13): 9780826499226
ISBN (ISBN-10): 0826499228
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: LEICESTER UNIV
249 Seiten
Gewicht: 0,544 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-11-12T18:54:38+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-11T20:52:09+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9780826499226

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-8264-9922-8, 978-0-8264-9922-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: fox brian, street, brian ellis
Titel des Buches: stage school, new schools, english stage, towards, rethinking

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