1982, ISBN: 358920799X

[ED: Paperback], [PU: Scriptor], Inhalt gemäß der Beiträge und ihrer Autorinnen und Autoren: Vorwort Rudolf Messner: Lehrerberuf und Bildungsreform 1981; Ariane Gralichs: Lehrerbildung he… Mehr…

[ED: Paperback], [PU: Scriptor], Inhalt gemäß der Beiträge und ihrer Autorinnen und Autoren: Vorwort Rudolf Messner: Lehrerberuf und Bildungsreform 1981; Ariane Gralichs: Lehrerbildung heute: Studieren auf Verdacht; Wolfgang Gabler, Klaus Grimmer, Alfred Pressel, Konrad Rinninsland: Lehrer zwischen Hierachie und Paragrphen - zu den rechtlich-organisatorischen Bedingungen von Unterricht; Frauke Grimmer, Erhard Wicke: Selbständigleit und Verantwortung in der gymnasialen Oberstufe - über die Erosion eines Reformzieles auf dem Wege seiner Institutionalisierung; Ernst Purmann, Heinz Ullrich: Freinet-Pädagogik "be-greifen"; Ben Bachmann: Vom Lehrerhandwerkszeug zur Theorie symbolischer Verarbeitung - Entwicklunglinien der Medienethik; Hans-Eberhard Nuhn: Innere Differenzierung des Unterrichts in der Sekundarstufe I; Dietfrid Krause-Vilmar: Das zeitgenössische Wissen um die NS-Konzentrationslager, an einem Beispiel aus dem Regierungsbezirk Kassel; Helmut Fuhrmann: Ich-Identität, Literatur und Literaturunterricht; Wilhelm Köller: Was ist Grammatik? Überlegungen zur Konstitution eines auch didaktisch sinnvollen Grammatikbegriffs; Barabara Buchfeld, Isolde Fehn: Zum Problem der Lernschwierigkeiten und der Lernschwäche im Fremdsprachenunterricht; Wilhelm Frenz: Gesellschaftslehre in Hessen; Karlheinz Fingerle: Umwelterziehung als Fächerübergreifende Aufgabe der Schule; Günter R. Witte: Biologieunterricht in und Museum; Kay Spreckelsen: Überlegungen zur naturwissenschaftlichen Elementarbildung; Arnold Kirsch: Vorschläge zum Arbeiten mit Tabellen; Dietrich Martin: Die unterschiedlichen Typen des Sportunterrichts; Harry Liebers, Helmut Rösing, Walter Sons: Positionen innerhalb des Musikpädagogik: Wissenschaftsorientierter Musikunterricht? Lernzielorientierter Musikunterricht Einleitung emotionaler und sozialer Prozesse im Musikunterricht? Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Hegel und die Pädagogik. Autoren und Herausgeber, DE, [SC: 2.90], wie neu, gewerbliches Angebot, 8°, 384, [GW: 550g], [PU: Königstein / Taunus], 1. Aufl., Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Schulpädagogik]<

1982, ISBN: 358920799X

[ED: Paperback], [PU: Scriptor], Inhalt gemäß der Beiträge und ihrer Autorinnen und Autoren: Vorwort Rudolf Messner: Lehrerberuf und Bildungsreform 1981; Ariane Gralichs: Lehrerbildung he… Mehr…

[ED: Paperback], [PU: Scriptor], Inhalt gemäß der Beiträge und ihrer Autorinnen und Autoren: Vorwort Rudolf Messner: Lehrerberuf und Bildungsreform 1981; Ariane Gralichs: Lehrerbildung heute: Studieren auf Verdacht; Wolfgang Gabler, Klaus Grimmer, Alfred Pressel, Konrad Rinninsland: Lehrer zwischen Hierachie und Paragrphen - zu den rechtlich-organisatorischen Bedingungen von Unterricht; Frauke Grimmer, Erhard Wicke: Selbständigleit und Verantwortung in der gymnasialen Oberstufe - über die Erosion eines Reformzieles auf dem Wege seiner Institutionalisierung; Ernst Purmann, Heinz Ullrich: Freinet-Pädagogik "be-greifen"; Ben Bachmann: Vom Lehrerhandwerkszeug zur Theorie symbolischer Verarbeitung - Entwicklunglinien der Medienethik; Hans-Eberhard Nuhn: Innere Differenzierung des Unterrichts in der Sekundarstufe I; Dietfrid Krause-Vilmar: Das zeitgenössische Wissen um die NS-Konzentrationslager, an einem Beispiel aus dem Regierungsbezirk Kassel; Helmut Fuhrmann: Ich-Identität, Literatur und Literaturunterricht; Wilhelm Köller: Was ist Grammatik? Überlegungen zur Konstitution eines auch didaktisch sinnvollen Grammatikbegriffs; Barabara Buchfeld, Isolde Fehn: Zum Problem der Lernschwierigkeiten und der Lernschwäche im Fremdsprachenunterricht; Wilhelm Frenz: Gesellschaftslehre in Hessen; Karlheinz Fingerle: Umwelterziehung als Fächerübergreifende Aufgabe der Schule; Günter R. Witte: Biologieunterricht in und Museum; Kay Spreckelsen: Überlegungen zur naturwissenschaftlichen Elementarbildung; Arnold Kirsch: Vorschläge zum Arbeiten mit Tabellen; Dietrich Martin: Die unterschiedlichen Typen des Sportunterrichts; Harry Liebers, Helmut Rösing, Walter Sons: Positionen innerhalb des Musikpädagogik: Wissenschaftsorientierter Musikunterricht? Lernzielorientierter Musikunterricht Einleitung emotionaler und sozialer Prozesse im Musikunterricht? Wolfdietrich Schmied-Kowarzik: Hegel und die Pädagogik. Autoren und Herausgeber, DE, [SC: 2.60], wie neu, gewerbliches Angebot, 8°, 384, [GW: 550g], [PU: Königstein / Taunus], 1. Aufl., Banküberweisung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Schulpädagogik]<

1982, ISBN: 9783589207992

[ED: Taschenbuch], [PU: Scriptor], sehr guter Zustand, im Grunde wie neu, Regalexemplar ohne Anstreichungen o.ä. Monograpien Pädagogik, Band 30, DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Scriptor], sehr guter Zustand, im Grunde wie neu, Regalexemplar ohne Anstreichungen o.ä. Monograpien Pädagogik, Band 30, DE, [SC: 2.10], wie neu, privates Angebot, 14,5 x 21 cm, 384, [GW: 480g], [PU: Köningstein], 1. Aufl., Banküberweisung, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Internationaler Versand, [CT: Psychologie/Pädagogik / Schulpädagogik]<