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Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - Mayer, Anne-Kathrin
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Mayer, Anne-Kathrin:
Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - Taschenbuch

2002, ISBN: 3621275401

ID: 7056055226

[EAN: 9783621275408], Gebraucht, guter Zustand, [SC: 3.0], [PU: Weinheim, Basel, Berlin: Beltz, PVU.,], PSYCHOLOGIE. KLINISCHE PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHOTHERAPIE. PSYCHIATRIE. PSYCHOANALYSE. SOZIALWISSENSCHAFT. NEUROLOGIE. KOGNITIONSFORSCHUNG. PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG. ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE. FAMILIEN. KINDER- UND JUGENDPSYCHOLOGIE. INTERGENERATIONELLE KOMMUNIKATION., XIV, 433 Seiten, mit graph. Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit minimalen Lagerspuren, ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Wie reden alte und junge Menschen miteinander? Und wie erleben sie diese Gespräche? Dies sind die Kernfragen der Studie von Anne-Kathrin Mayer. Befriedigende Beziehungen zwischen Jung und Alt werden immer wichtiger, weil der Anteil älterer Menschen in unserer Gesellschaft steigt. Voraussetzung dafür ist eine gelungene Kommunikation zwischen den Generationen. Der innerfamiliäre Dialog ist der Schwerpunkt der Studie. Sie untersucht die Wahrnehmung fiktiver und realer Gespräche zwischen älteren Menschen und ihren erwachsenen Kindern. Dabei verknüpft sie Modelle zur intergenerationellen Kommunikation mit der entwicklungspsychologischen Generationenforschung. (Verlagsanzeige) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 670

gebrauchtes bzw. antiquarisches Buch ZVAB.com
Brungs und Hönicke Medienversand GbR, Berlin, Germany [53814954] [Rating: 5 (von 5)]
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Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - Mayer, Anne-Kathrin
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Mayer, Anne-Kathrin:
Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - Taschenbuch

2002, ISBN: 3621275401

ID: 7056055226

[EAN: 9783621275408], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Weinheim, Basel, Berlin: Beltz, PVU.,], PSYCHOLOGIE. KLINISCHE PSYCHOPATHOLOGIE. PSYCHOTHERAPIE. PSYCHIATRIE. PSYCHOANALYSE. SOZIALWISSENSCHAFT. NEUROLOGIE. KOGNITIONSFORSCHUNG. PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG. ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE. FAMILIEN. KINDER- UND JUGENDPSYCHOLOGIE. INTERGENERATIONELLE KOMMUNIKATION., XIV, 433 Seiten, mit graph. Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit minimalen Lagerspuren, ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Wie reden alte und junge Menschen miteinander? Und wie erleben sie diese Gespräche? Dies sind die Kernfragen der Studie von Anne-Kathrin Mayer. Befriedigende Beziehungen zwischen Jung und Alt werden immer wichtiger, weil der Anteil älterer Menschen in unserer Gesellschaft steigt. Voraussetzung dafür ist eine gelungene Kommunikation zwischen den Generationen. Der innerfamiliäre Dialog ist der Schwerpunkt der Studie. Sie untersucht die Wahrnehmung fiktiver und realer Gespräche zwischen älteren Menschen und ihren erwachsenen Kindern. Dabei verknüpft sie Modelle zur intergenerationellen Kommunikation mit der entwicklungspsychologischen Generationenforschung. (Verlagsanzeige) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 670

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Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - Mayer, Anne-Kathrin
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Mayer, Anne-Kathrin:
Alt und Jung im Dialog. Wahrnehmung intergenerationeller Gespräche in Familien. Psychologie - Forschung - aktuell, Band 12. - gebrauchtes Buch

2002, ISBN: 9783621275408

ID: 25484

XIV, 433 Seiten, mit graph. Darstellungen. Kartoniert. Remissionsstempel. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit minimalen Lagerspuren, ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Wie reden alte und junge Menschen miteinander? Und wie erleben sie diese Gespräche? Dies sind die Kernfragen der Studie von Anne-Kathrin Mayer. Befriedigende Beziehungen zwischen Jung und Alt werden immer wichtiger, weil der Anteil älterer Menschen in unserer Gesellschaft steigt. Voraussetzung dafür ist eine gelungene Kommunikation zwischen den Generationen. Der innerfamiliäre Dialog ist der Schwerpunkt der Studie. Sie untersucht die Wahrnehmung fiktiver und realer Gespräche zwischen älteren Menschen und ihren erwachsenen Kindern. Dabei verknüpft sie Modelle zur intergenerationellen Kommunikation mit der entwicklungspsychologischen Generationenforschung. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Psychologie. Klinische Psychologie. Psychopathologie. Psychotherapie. Psychiatrie. Psychoanalyse. Sozialwissenschaft. Neurologie. Kognitionsforschung. Persönlichkeitsentwicklung. Entwicklungspsychologie. Familien. Kinder- und Jugendpsychologie. Intergenerationelle Kommunikation., [PU:Weinheim, Basel, Berlin: Beltz, PVU.,]

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Alt und Jung im Dialog. - Meyer, Anne-Kathrin
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Meyer, Anne-Kathrin:
Alt und Jung im Dialog. - Taschenbuch

2002, ISBN: 9783621275408

ID: BN1653

Paperback XIV, 273 S. Regalspuren an Einband und Schnitt, ungelesen Wie reden alte und junge Menschen miteinander? Und wie erleben sie diese Gespräche? Dies sind die Kernfragen der Studie von Anne-Kathrin Mayer. Befriedigende Beziehungen zwischen Jung und Alt werden immer wichtiger, weil der Anteil älterer Menschen in unserer Gesellschaft steigt. Voraussetzung dafür ist eine gelungene Kommunikation zwischen den Generationen. Der innerfamiliäre Dialog ist der Schwerpunkt der Studie. Sie untersucht die Wahrnehmung fiktiver und realer Gespräche zwischen älteren Menschen und ihren erwachsenen Kindern. Dabei verknüpft sie Modelle zur intergenerationellen Kommunikation mit der entwicklungspsychologischen Generationenforschung. Versand D: 3,00 EUR SOZJ1300;FAMI7500, [PU:Weinheim Psychologie Verlagsunion]

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Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern - Gerhard W. Lauth ; Peter F. Schlottke
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Gerhard W. Lauth ; Peter F. Schlottke:
Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern - gebunden oder broschiert

2002, ISBN: 3621275401

ID: 22574421188

[EAN: 9783621275408], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Beltz, PVU], PSYCHOLOGIE MEDIZIN PÄDAGOGIK PSYCHOTHERAPIE, 5., vollst. überarb. Aufl. 2002. XIV, 433 Seiten. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den entspr. Beigaben. Gebraucht, ordentl. erhalten. Im seitlichen Schnitt ein feiner Strich

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Antiquariat Fuchseck, Gammelshausen, Germany [1324020] [Rating: 5 (von 5)]
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