2003, ISBN: 9783638211109

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abst… Mehr…

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Ziele der Informatik (bzw. des Informatikunterrichtes) näher beleuchtet und intensiver betrachtet werden, als dies im Referat erfolgt ist. Da die Referatszeit sehr knapp gehalten war, wurden dort nur die wichtigsten Details besprochen und erörtert. Dieses hatte sowohl pädagogische als auch motivierende Gründe. Diese Hausarbeit soll jetzt eine Vertiefung sowie einen Gesamtüberblick über die Informatik und der Informatiksysteme im Wandel der Zeit geben. Daher bedarf es einer begrifflichen Differenzierung zwischen der Information als solche und der Informatik im heutigen Sinne. Anschliessend soll der geschichtliche Verlauf kurz skizziert und die Ansätze der Informatik im Schulverband erläutert werden. Zum Schluss werden die gesetzlichen Aufgaben der Schulen, der Bildungswert und die Lernziele besprochen. eBooks > Sachbücher > Computer & Internet > Allgemeines & Lexika; eBooks > Schule & Lernen , GRIN, Cinzia Onnis, GRIN, Onn<

2003, ISBN: 9783638211109

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Ziele der Informatik (bzw. des Informatikunterrichtes) näher beleuchtet und intensiver betrachtet werden, als dies im Referat erfolgt ist. Da die Referatszeit sehr knapp gehalten war, wurden dort nur die wichtigsten Details besprochen und erörtert. Dieses hatte sowohl pädagogische als auch motivierende Gründe. Diese Hausarbeit soll jetzt eine Vertiefung sowie einen Gesamtüberblick über die Informatik und der Informatiksysteme im Wandel der Zeit geben. Daher bedarf es einer begrifflichen Differenzierung zwischen der Information als solche und der Informatik im heutigen Sinne. Anschliessend soll der geschichtliche Verlauf kurz skizziert und die Ansätze der Informatik im Schulverband erläutert werden. Zum Schluss werden die gesetzlichen Aufgaben der Schulen, der Bildungswert und die Lernziele besprochen. eBooks > Sachbücher > Computer & Internet > Allgemeines & Lexika; eBooks > Schule & Lernen , GRIN, GRIN<

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Ziele der Informatik (bzw. des Informatikunterrichtes) näher beleuchtet und intensiver betrachtet werden, als dies im Referat erfolgt ist. Da die Referatszeit sehr knapp gehalten war, wurden dort nur die wichtigsten Details besprochen und erörtert. Dieses hatte sowohl pädagogische als auch motivierende Gründe. Diese Hausarbeit soll jetzt eine Vertiefung sowie einen Gesamtüberblick über die Informatik und der Informatiksysteme im Wandel der Zeit geben. Daher bedarf es einer begrifflichen Differenzierung zwischen der Information als solche und der Informatik im heutigen Sinne. Anschließend soll der geschichtliche Verlauf kurz skizziert und die Ansätze der Informatik im Schulverband erläutert werden. Zum Schluss werden die gesetzlichen Aufgaben der Schulen, der Bildungswert und die Lernziele besprochen. eBook Cinzia Onnis ePUB, GRIN, 16.08.2003, GRIN, 2003<

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Ziele der Informatik (bzw. des Informatikunterrichtes) näher beleuchtet und intensiver betrachtet werden, als dies im Referat erfolgt ist. Da die Referatszeit sehr knapp gehalten war, wurden dort nur die wichtigsten Details besprochen und erörtert. Dieses hatte sowohl pädagogische als auch motivierende Gründe. Diese Hausarbeit soll jetzt eine Vertiefung sowie einen Gesamtüberblick über die Informatik und der Informatiksysteme im Wandel der Zeit geben. Daher bedarf es einer begrifflichen Differenzierung zwischen der Information als solche und der Informatik im heutigen Sinne. Anschließend soll der geschichtliche Verlauf kurz skizziert und die Ansätze der Informatik im Schulverband erläutert werden. Zum Schluss werden die gesetzlichen Aufgaben der Schulen, der Bildungswert und die Lernziele besprochen. eBook Cinzia Onnis ePUB, GRIN, 16.08.2003, GRIN, 2003<

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik - Informatik, Note: 2,3, Technische Universität Darmstadt (Institut für Informatik), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit sollen die Ziele der Informatik (bzw. des Informatikunterrichtes) näher beleuchtet und intensiver betrachtet werden, als dies im Referat erfolgt ist. Da die Referatszeit sehr knapp gehalten war, wurden dort nur die wichtigsten Details besprochen und erörtert. Dieses hatte sowohl pädagogische als auch motivierende Gründe. Diese Hausarbeit soll jetzt eine Vertiefung sowie einen Gesamtüberblick über die Informatik und der Informatiksysteme im Wandel der Zeit geben. Daher bedarf es einer begrifflichen Differenzierung zwischen der Information als solche und der Informatik im heutigen Sinne. Anschliessend soll der geschichtliche Verlauf kurz skizziert und die Ansätze der Informatik im Schulverband erläutert werden. Zum Schluss werden die gesetzlichen Aufgaben der Schulen, der Bildungswert und die Lernziele besprochen. eBook Cinzia Onnis 16.08.2003, GRIN, GRIN<