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Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung Apel, Heino und - Apel, Heino und Susanne Kraft
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Apel, Heino und Susanne Kraft:

Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung Apel, Heino und - gebrauchtes Buch

2003, ISBN: 3763918655

Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 1134920/202. Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung von A… Mehr…

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Apel, Heino (Herausgeber):

Online lehren : Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung. DIE. [Hrsg. Inst. Deutsches Institut für Erwachsenenbildung]. Heino Apel/Susanne Kraft (Hrsg.) - gebrauchtes Buch

2003, ISBN: 3763918655

kart. 276 S. : graph. Darst. ; 21 cm Kartoniert BUECHERREIEXEMPLAR !!!!Das Buch befindet sich in einem dem Alter endsprechendem Akzeptablen , gelesenen Zustand.Die Seiten und der Einband… Mehr…

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Apel, Heino und Susanne Kraft:
Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung - Taschenbuch

2003

ISBN: 3763918655

[EAN: 9783763918652], Gebraucht, guter Zustand, [PU: wbv Media], BLENDED LEARNING,E-LEARNING,INTEGRIERTES LERNEN,WEITERBILDUNG,ONLINE-SEMINAR,LERNPLATTFORM,LEHREN,LERNPLATTFORMEN,, Gepfle… Mehr…

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Apel, Heino und Susanne Kraft:
Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung - gebrauchtes Buch

2003, ISBN: 9783763918652

[PU: wbv Media], Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 1134920/202, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches An… Mehr…

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Apel, Heino und Susanne Kraft:
Online lehren Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung - gebrauchtes Buch

2003, ISBN: 9783763918652

Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 1134920/202 Versandkostenfreie Lieferung Blended Learning,E-Learning,integriertes L… Mehr…

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Details zum Buch
Online lehren

Die bisherigen Erfahrungen zum E-Learning zeigen: Erfolgreiche internetbasierte Weiterbildung benötigt didaktische und methodische Konzepte, tutorielle Unterstützung und - im Sinne von "Blended Learning" - eine ausgewogene Kombination von Online- und Präsenzlernen. Was muss aus Sicht einer anbietenden Einrichtung bei der Planung und Gestaltung von Online-Seminaren beachtet werden? Welche Bausteine hat ein erfolgreiches Online-Seminar? Wie muss das Lehrmaterial aufbereitet sein? Welche Lernplattformen können verwendet werden? Welche Potentiale bieten Präsenzphasen? Darüber hinaus werden Fragen von Kompetenz, Organisationsform und technischem Know-how von Online-Seminar-Anbietern diskutiert bis hin zur Frage der Einbeziehung der Nutzer und der Evaluation. In 17 Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis werden aus verschiedenen Perspektiven wichtige Erfahrungen und Anregungen zur Gestaltung von Online-Seminaren für Anbieter und Lehrende zusammengestellt.

Detailangaben zum Buch - Online lehren


EAN (ISBN-13): 9783763918652
ISBN (ISBN-10): 3763918655
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2003
Herausgeber: Bertelsmann W.
276 Seiten
Gewicht: 0,448 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-10-29T09:28:44+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-09-03T23:01:14+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 3763918655

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-7639-1865-5, 978-3-7639-1865-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heino apel susanne kraft, bertelsmann bielefeld
Titel des Buches: lehren, gestaltung, weiterbildung, online, planung


Daten vom Verlag:

Autor/in: Heino Apel; Susanne Kraft
Titel: Online lehren - Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung
Verlag: wbv Media
276 Seiten
Erscheinungsjahr: 2003-03-24
Bielefeld; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,455 kg
Sprache: Deutsch
21,90 € (DE)
Not available (reason unspecified)

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Weiterbildung; Lehren; E-Learning; Blended Learning; Lernplattform; integriertes Lernen; Lernplattformen; Online-Seminar; Erwachsenenbildung : Medienpädagogik; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden


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