- 5 Ergebnisse
Kleinster Preis: € 4,18, größter Preis: € 51,55, Mittelwert: € 29,71
1
Bestellen
bei booklooker.de
€ 12,00
Versand: € 1,601
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Williams, Marion Burden, Robert L.:

Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach - Taschenbuch

1997, ISBN: 9780521498807

[ED: Taschenbuch], [PU: CAMBRIDGE], ISBN 9780521498807 Allgemeinzustand: sehr gut Keine Einträge im Buch, aus Nichtraucherhaushalt unverbindlicher Versandvorschlag >>> Versand als G… Mehr…

Versandkosten:Versand nach Deutschland. (EUR 1.60) Weihrauch-Handel
zuklappen (X)
2
Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach - Marion Williams,Robert L. Burden
Bestellen
bei Orellfuessli.ch
CHF 42,90
(ca. € 44,86)
Versand: € 18,821
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link

Marion Williams,Robert L. Burden:

Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach - Taschenbuch

ISBN: 9780521498807

Psychology for Language Teachers examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. The… Mehr…

Nr. A1003187178. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , in stock, zzgl. Versandkosten. (EUR 18.82)
zuklappen (X)
3
Bestellen
bei Biblio.co.uk
$ 4,46
(ca. € 4,18)
Versand: € 14,071
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Robert L. Burden, Marion Williams:
Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach (Cambridge Language Teaching Library) - Taschenbuch

ISBN: 9780521498807

Cambridge University Press. Paperback. POOR. Noticeably used book. Heavy wear to cover. Pages contain marginal notes, underlining, and or highlighting. Possible ex library copy, with al… Mehr…

Versandkosten: EUR 14.07 Discover Books
zuklappen (X)
4
Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach - Williams, Marion|Burden, Robert L.
Bestellen
bei AbeBooks.de
€ 35,98
Versand: € 0,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Williams, Marion|Burden, Robert L.:
Psychology for Language Teachers: A Social Constructivist Approach - Taschenbuch

1997, ISBN: 0521498805

[EAN: 9780521498807], Neubuch, [PU: CAMBRIDGE], EDUCATION TEACHING EDUCATIONAL PSYCHOLOGY CLASSROOM MANAGEMENT LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES LINGUISTICS GENERAL, This book considers the fie… Mehr…

NEW BOOK. Versandkosten:Versandkostenfrei. (EUR 0.00) moluna, Greven, Germany [73551232] [Rating: 4 (von 5)]
zuklappen (X)
5
Psychology for Language Teachers - Marion Williams; Robert L. Burden
Bestellen
bei lehmanns.de
€ 51,55
Versand: € 0,001
Bestellen
Details beim Anbieter
gesponserter Link
Marion Williams; Robert L. Burden:
Psychology for Language Teachers - Taschenbuch

1997, ISBN: 9780521498807

A Social Constructivist Approach, Buch, Softcover, [PU: Cambridge University Press], Cambridge University Press, 1997

Versandkosten:Versand in 10-20 Tagen. (EUR 0.00)
zuklappen (X)
1Da einige Plattformen keine Versandkonditionen übermitteln und diese vom Lieferland, dem Einkaufspreis, dem Gewicht und der Größe des Artikels, einer möglichen Mitgliedschaft der Plattform, einer direkten Lieferung durch die Plattform oder über einen Drittanbieter (Marketplace), etc. abhängig sein können, ist es möglich, dass die von eurobuch angegebenen Versandkosten nicht mit denen der anbietenden Plattform übereinstimmen.

Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Psychology for Language Teachers
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780521498807


Psychology for Language Teachers examines the field of educational psychology and considers various ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. The first part presents an overview of educational psychology, and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: the learner, the teacher, the task and the learning context. Recent psychological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn for language teaching. Areas considered include approaches to learning, motivation, the role of the individual, attribution, mediation, the teaching of thinking, the cognitive demands of tasks and the learning environment. Psychology for Language Teachers does not assume previous knowledge of psychology.

Detailangaben zum Buch - Psychology for Language Teachers


EAN (ISBN-13): 9780521498807
ISBN (ISBN-10): 0521498805
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Cambridge University Press
250 Seiten
Gewicht: 0,422 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-22T01:31:35+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-05T20:24:36+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9780521498807

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-521-49880-5, 978-0-521-49880-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: williams michael, burden, michael swan, marion, robert williams, will robert, tad williams
Titel des Buches: teaching psychology, psychology for language teachers social constructivist approach, psychology teacher, the language, another language, self social psychology, you are here new approach, about psychology, think social psychology, language come, teaching library

< zum Archiv...