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Language Learning in Intercultural Perspective: Approaches Through Drama and Ethnography (Cambridge Language Teaching Library) - Byram, Michael
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Byram, Michael:

Language Learning in Intercultural Perspective: Approaches Through Drama and Ethnography (Cambridge Language Teaching Library) - Erstausgabe

2010, ISBN: 9780521625593

Taschenbuch

Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 320 Seiten, Publiziert: 2010-02-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 20 Tables, unspecified; 20 Line drawings, 1.13 kg, … Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Language Learning in Intercultural Perspective: Approaches Through Drama and Ethnography (Cambridge Language Teaching Library)

Language Learning in Intercultural Perspective addresses the ways in which language learning is related to learning about other cultures and to acquiring an ability to communicate across cultural frontiers. It argues that language learners need to develop sensitivity to cultural difference and its impact on communication, and to acquire the skills of discovering and interpreting other cultures, other values, beliefs and behaviours which lie beneath the surface of cross-cultural communication. Contributors show how drama can be used to develop cultural awareness and how learners can acquire ethnographic skills to help them investigate and understand socio-cultural aspects of language which play an important role in second language acquisition. The contributors are all respected educationalists from a range of countries and different cultural contexts.

Detailangaben zum Buch - Language Learning in Intercultural Perspective: Approaches Through Drama and Ethnography (Cambridge Language Teaching Library)


EAN (ISBN-13): 9780521625593
ISBN (ISBN-10): 0521625599
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1998
Herausgeber: Cambridge University Press
320 Seiten
Gewicht: 0,499 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-07-01T05:59:35+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-03-10T14:00:24+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9780521625593

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-521-62559-9, 978-0-521-62559-3
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: byram, michael swan, fleming
Titel des Buches: intercultural language teaching and learning, intercultural ethnography perspective approaches cambridge language language learning teaching library through drama


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