Über das Werk
Die Vorlesungen der Berliner Universität 1810-1834 nach dem deutschen und lateinischen Lektionskatalog sowie den Ministerialakten (ISBN: 978-3-050-04619-8) erfasst eine einzigartige Dokumentation der frühen akademischen Praxis Berlins. Das Werk verknüpft Lektürepläne, Vorlesungsverzeichnisse und ministeriale Akten zu einem umfassenden Spiegel der universitären Struktur, der Lernkultur und der wissenschaftlichen Kommunikation jener Epoche. Durch diese systematische Auswertung wird sichtbar, wie sich Bildungsmuster, disziplinäre Schwerpunkte und administrative Abläufe im Verlauf der ersten Jahrzehnte des 19. Jahrhunderts entwickelt haben. Diese Publikation dient historischen Forschenden ebenso wie Studierenden der Universitätsgeschichte als maßgebliche Quelle für Kontextualisierung, Vergleich und vertiefte Einsicht in die Berliner Bildungslandschaft der Jahre 1810 bis 1834.
Zusammenfassung
Der Band rekonfiguriert die Vorlesungsverzeichnisse der Berliner Universität aus den Jahren 1810 bis 1834 durch eine sorgfältige Gegenüberstellung der deutschen und lateinischen Lektionskataloge sowie der ministerialen Dokumente. Er beleuchtet, welche Fächer, Lehrmethoden und Lehrformate dominierten, wie die Lehre zeitlich strukturiert war und welche theologischen, juristischen, philosophischen oder naturwissenschaftlichen Fächer in den Kursplänen verankert waren. Darüber hinaus wird die administrative Seite sichtbar gemacht: Personalzuweisungen, Prüfungsmodalitäten, Zuweisung von Ressourcen und institutionelle Veränderungen, die das Lehrangebot beeinflussten. Der Text bietet neben der reinen Verzeichnung auch interpretative Passagen, die die Wechselwirkungen zwischen akademischer Praxis und staatlicher Einflussnahme herausarbeiten. Insgesamt zeichnet der Band ein vielschichtiges Bild der Universitätskultur in einer historischen Übergangsphase und ermöglicht eine differenzierte Analyse von Curriculum-Entwicklung, Lernkultur und Governance.
Über den Autor
Wolfgang Virmond ist als Autor dieser Studie maßgeblich an der historischen Aufarbeitung universitärer Praxis beteiligt. Mit Fokus auf Quellenkunde, Archivforschung und dieInquiry in didaktische Strukturen liefert er eine präzise und zugleich lebendige Darstellung der Berliner Universitätslehre im frühen 19. Jahrhundert. Seine methodische Herangehensweise verbindet quellenbasierte Auswertung mit interpretativen Einsichten, wodurch komplexe Schlüsselprozesse der damaligen Bildungsgeschichte nachvollziehbar werden.
Kurz gefasst
Dieses Werk bietet eine fundierte, gut recherchierte und zugleich anschauliche Darstellung der Vorlesungen der Berliner Universität von 1810 bis 1834. Es verbindet detaillierte Quellenauswertung mit einem klaren Überblick über Inhalte, Organisation und staatliche Einflussgrößen und eröffnet so neue Perspektiven auf die Entwicklung der deutschen Hochschulbildung im 19. Jahrhundert.

Die Vorlesungen der Berliner Universität 1810-1834 nach dem deutschen und lateinischen Lektionskatalog sowie den Ministerialakten - gebunden oder broschiert
2011, ISBN: 3050046198
[EAN: 9783050046198], Neubuch, [PU: De Gruyter Akademie Forschung, Mercury Learning And Information Apr 2011], GEISTESGESCHICHTE; GESCHICHTE; HISTORIE; IDEE - IDEENGESCHICHTE; NEUNZEHNTES… Mehr…
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2020, ISBN: 9783050046198
gewerbliches Angebot, [SC: 0.00], Neuware, [PU: De Gruyter Akademie Forschung, Mercury Learning and Information], 246x175x52 mm, 876, [GW: 1635g], [ED: Buch], DE, Neuware - Es werden etwa… Mehr…
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Es werden etwa 10.000 Veranstaltungen aller Fakultäten der zentralen preußischen und zugleich wichtigsten deutschen, ja europäischen Universität aus jener Epoche dokumentiert, als Fichte,… Mehr…
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Wolfgang Virmond:
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Die Vorlesungen der Berliner Universität 1810-1834 nach dem deutschen und lateinischen Lektionskatalog sowie den Ministerialakten (ISBN: 978-3-050-04619-8) erfasst eine einzigartige Dokumentation der frühen akademischen Praxis Berlins. Das Werk verknüpft Lektürepläne, Vorlesungsverzeichnisse und ministeriale Akten zu einem umfassenden Spiegel der universitären Struktur, der Lernkultur und der wissenschaftlichen Kommunikation jener Epoche. Durch diese systematische Auswertung wird sichtbar, wie sich Bildungsmuster, disziplinäre Schwerpunkte und administrative Abläufe im Verlauf der ersten Jahrzehnte des 19. Jahrhunderts entwickelt haben. Diese Publikation dient historischen Forschenden ebenso wie Studierenden der Universitätsgeschichte als maßgebliche Quelle für Kontextualisierung, Vergleich und vertiefte Einsicht in die Berliner Bildungslandschaft der Jahre 1810 bis 1834.
Zusammenfassung
Der Band rekonfiguriert die Vorlesungsverzeichnisse der Berliner Universität aus den Jahren 1810 bis 1834 durch eine sorgfältige Gegenüberstellung der deutschen und lateinischen Lektionskataloge sowie der ministerialen Dokumente. Er beleuchtet, welche Fächer, Lehrmethoden und Lehrformate dominierten, wie die Lehre zeitlich strukturiert war und welche theologischen, juristischen, philosophischen oder naturwissenschaftlichen Fächer in den Kursplänen verankert waren. Darüber hinaus wird die administrative Seite sichtbar gemacht: Personalzuweisungen, Prüfungsmodalitäten, Zuweisung von Ressourcen und institutionelle Veränderungen, die das Lehrangebot beeinflussten. Der Text bietet neben der reinen Verzeichnung auch interpretative Passagen, die die Wechselwirkungen zwischen akademischer Praxis und staatlicher Einflussnahme herausarbeiten. Insgesamt zeichnet der Band ein vielschichtiges Bild der Universitätskultur in einer historischen Übergangsphase und ermöglicht eine differenzierte Analyse von Curriculum-Entwicklung, Lernkultur und Governance.
Über den Autor
Wolfgang Virmond ist als Autor dieser Studie maßgeblich an der historischen Aufarbeitung universitärer Praxis beteiligt. Mit Fokus auf Quellenkunde, Archivforschung und dieInquiry in didaktische Strukturen liefert er eine präzise und zugleich lebendige Darstellung der Berliner Universitätslehre im frühen 19. Jahrhundert. Seine methodische Herangehensweise verbindet quellenbasierte Auswertung mit interpretativen Einsichten, wodurch komplexe Schlüsselprozesse der damaligen Bildungsgeschichte nachvollziehbar werden.
Kurz gefasst
Dieses Werk bietet eine fundierte, gut recherchierte und zugleich anschauliche Darstellung der Vorlesungen der Berliner Universität von 1810 bis 1834. Es verbindet detaillierte Quellenauswertung mit einem klaren Überblick über Inhalte, Organisation und staatliche Einflussgrößen und eröffnet so neue Perspektiven auf die Entwicklung der deutschen Hochschulbildung im 19. Jahrhundert.
Detailangaben zum Buch - Die Vorlesungen der Berliner Universität 1810-1834 nach dem deutschen und lateinischen Lektionskatalog sowie den Ministerialakten
EAN (ISBN-13): 9783050046198
ISBN (ISBN-10): 3050046198
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Virmond, Wolfgang, De Gruyter Akademie Forschung
848 Seiten
Gewicht: 1,571 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-04-12T05:39:26+02:00 (Vienna)
Buch zuletzt gefunden am 2026-02-25T17:12:12+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783050046198
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-05-004619-8, 978-3-05-004619-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: fichte, virmond wolfgang, wolf, ohm, lachmann, ranke, schleiermacher, hufeland, von savigny, friedrich hegel, hegel georg, hegel einleitung die, vorlesungsverzeichnis, wolfgang viertel
Titel des Buches: berliner vorlesungen, berlin und die berliner, die deutschen, die universität, 1810, nach berlin, universität 1834, dem, berliner dom, humboldt preussen, die berliner akademie der wissenschaften, vorlesungen gelehrten
Daten vom Verlag:
Autor/in: Wolfgang Virmond, (ISNI: 0000000108831683), (GND: 1043294686)
Titel: Die Vorlesungen der Berliner Universität 1810-1834 nach dem deutschen und lateinischen Lektionskatalog sowie den Ministerialakten
Verlag: De Gruyter Akademie Forschung; De Gruyter
848 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-04-20
Berlin/Boston
Gewicht: 1,575 kg
Sprache: Deutsch
350,00 € (DE)
350,00 € (AT)
Available
BB; HIS000000 HISTORY / General; Hardcover, Softcover / Geschichte/Neuzeit bis 1918; Literatur: Geschichte und Kritik; Verstehen; HIS037030 HISTORY / Modern / General; LIT000000 LITERARY CRITICISM / General; Geschichte allgemein und Weltgeschichte; Deutschland; EA; E107
Es werden etwa 10.000 Veranstaltungen aller Fakultäten der zentralen preußischen und zugleich wichtigsten deutschen, ja europäischen Universität aus jener Epoche dokumentiert, als Fichte, Hegel, Schleiermacher, Boeckh, Bekker, Lachmann, Savigny, Ranke, Hufeland oder Ohm hier unterrichteten. Geboten wird eine kritische Ausgabe nicht nur der gedruckten deutschen und lateinischen Vorlesungsverzeichnisse, sondern zugleich und vor allem der dazugehörigen Ministerialakten, die Auskunft darüber geben, ob überhaupt und vor wie vielen Hörern (ihre Zahl variiert von einem einzigen bis zu 905) die einzelnen Veranstaltungen gehalten wurden, ob sie vielleicht verspätet begonnen oder aber vorzeitig abgebrochen wurden. Eine vergleichbare Edition unter Einbeziehung der Akten hat es bisher noch nicht gegeben. Dies ist um so bedeutsamer, als sich gezeigt hat, dass mehr als ein Viertel der Ankündigungen – zum Beispiel wegen Hörermangel, Raummangel, Krankheit, Versetzung – gar nicht zu Stande kamen. Hingegen waren 273 nur aus den Akten bekannte und durchgeführte Veranstaltungen gar nicht im Druck angekündigt. Künftig wird man also bei der Lektüre bloßer, nicht durch entsprechende Akten und Aufzeichnungen ergänzter Vorlesungsverzeichnisse (wie sie inzwischen im Druck oder im Internet mehrfach zugänglich sind) sich immer vor Augen halten müssen, dass von vier Vorlesungen wohl eine ausfiel; hingegen manche im Druck gar nicht angekündigte Veranstaltung stattfand. In der Edition beginnt jede Veranstaltung mit einer Nummer (die aus dem jeweiligen Semester und einer laufenden Zählung gebildet ist) und gibt zunächst den Eintrag im maßgeblichen deutschen Verzeichnis vollständig wieder, sodann den (mitunter inhaltlich abweichenden) lateinischen Eintrag, anschließend den ergänzenden Inhalt der Akten (Hörerzahl und Dauer bzw. Gründe für das Nichtzustandekommen). Bei den ersten Semestern konnte oft auch die Höhe der Kolleggelder ermittelt und angegeben werden. Das deutsche Vorlesungsverzeichnis (das nicht mehr wie das traditionelle lateinische der Hierarchie der Dozenten, sondern den Wissensgebieten folgt) wird vollständig und Wort für Wort mit allen Zwischentiteln wiedergegeben, so dass auch gerade die fortschreitende Aufgliederung der philosophischen Fakultät in einzelne Disziplinen sinnfällig wird. Erschlossen wird die Edition durch eine ausführliche Einleitung mit detaillierter Beschreibung der im Berliner Geheimen Staatsarchiv verwahrten Ministerialakten samt Proben aus dem dabei geführten Schriftwechsel nebst Auszügen aus weiteren Dokumenten, ein Verzeichnis der in den Ankündigungen mehr oder minder deutlich genannten Literatur (Handbücher, Kompendien usw.) sowie ein Dozentenregister mit Angabe der jeweiligen Vorlesungsnummern.
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