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Über das Werk

Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule (ISBN: 9783066000139) ist ein praxisorientiertes Lehrbuch, das Schülerinnen und Schülern einen spielerischen Einstieg in die Programmierwelt mit dem Calliope mini bietet. Es verknüpft theoretische Grundlagen mit anschaulichen Aufgaben, Projekten und altersgerechten Erklärungen, um frühzeitig digitales Denken zu fördern. Der Titel verweist auf eine lange Tradition der Vermittlung von Computerkenntnissen in der Grundschule und zeigt, wie tagesaktuelle Technologien wie Calliope mini als Lernmedium genutzt werden können, um Neugier, Problemlösekompetenz und Teamarbeit zu stärken.

Zusammenfassung

Dieses Werk führt ab dem 4. Schuljahr Schritt für Schritt in das Programmieren mit dem Calliope mini ein. Es bietet eine klare Struktur: von einfachen Bewegungs- und Logikaufgaben über Sensorik- und Mikroprogrammierung bis hin zu kreativen Projektprojekten, die sich in den Unterricht integrieren lassen. Leserinnen und Leser lernen, wie Programmierlogik in alltägliche Anwendungen transferiert wird, etwa in Spiele, Botschaften oder kleine Automatisierungsideen. Ergänzt wird der Inhalt durch praxisnahe Aufgaben, Diagramme, Checklisten und Hinweise zur Fehleranalyse, die den Lernprozess unterstützen und Vertrauen in eigenes Ausprobieren schaffen.

Über die Autoren

Michael Abend, Kirstin Gramowski, Lars Pelz und Bernd Poloczek bringen zusammen Expertise aus Informatik, Schulbildung und praktischer Unterrichtsgestaltung ein. Die wichtigsten Denkanstöße stammen von dem Autorenteam, das sich auf die Verbindung von Praxisnähe und didaktischer Klarheit spezialisiert hat, sodass Leserinnen und Leser sicher und motiviert in das Programmieren mit dem Calliope mini eingeführt werden.

Kurz gefasst

Eine durchdachte, altersgemäße Einführung in das Programmieren mit dem Calliope mini, die Grundschülerinnen und Grundschüler befähigt, kreativ zu denken, Probleme logisch zu lösen und digitale Kompetenzen spielerisch zu entwickeln – passend für den Unterricht und das selbstständige Lernen.

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Poloczek, Bernd:

Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule | Schülermaterial - Band 2 | Bernd Poloczek | Taschenbuch | Coding in der Grundschule - mit Calliope mini | 44 S. | 2018 - Taschenbuch

2018, ISBN: 9783066000139

gewerbliches Angebot, Neuware, [PU: Cornelsen Verlag], 44, [GW: 148g], [ED: Taschenbuch], DE, Die SchülermaterialienZwei aufeinander aufbauende Arbeitshefte mit spannenden Programmieridee… Mehr…

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Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule | Schülermaterial - Band 2 - Bernd Poloczek
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Bernd Poloczek:

Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule | Schülermaterial - Band 2 - Taschenbuch

2018, ISBN: 3066000133

[EAN: 9783066000139], Neubuch, [PU: Cornelsen Verlag], SCHULBÜCHER, SCHULE UND LERNEN: HEIMAT- SACHKUNDE, SCHULE, LERNEN, SCHULBÜCHER ALLGEMEINBILDENDE SCHULEN, BAYERN, NIEDERBAYERN, OBER… Mehr…

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Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule | Schülermaterial - Band 2 | Bernd Poloczek | Taschenbuch | Coding in der Grundschule - mit Calliope mini | 44 S. | 2018 - Taschenbuch

2018

ISBN: 9783066000139

gewerbliches Angebot, [SC: 2.90], Neuware, [PU: Cornelsen Verlag], 44, [GW: 148g], [ED: Taschenbuch], DE, Zwei aufeinander aufbauende Arbeitshefte mit spannenden Programmierideen, passend… Mehr…

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Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule - Michael Abend,Lars Pelz,Kirstin Gramowski,Bernd Poloczek
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Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule - Taschenbuch

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Zwei aufeinander aufbauende Arbeitshefte mit spannenden Programmierideen, passend zu den Lehrplänen für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht Pro Arbeitsheft 5-6 anschauliche Schritt-für… Mehr…

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Zwei aufeinander aufbauende Arbeitshefte mit spannenden Programmierideen, passend zu den Lehrplänen für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht Pro Arbeitsheft 5-6 anschauliche Schritt-für… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783066000139

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Über das Werk

Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule (ISBN: 9783066000139) ist ein praxisorientiertes Lehrbuch, das Schülerinnen und Schülern einen spielerischen Einstieg in die Programmierwelt mit dem Calliope mini bietet. Es verknüpft theoretische Grundlagen mit anschaulichen Aufgaben, Projekten und altersgerechten Erklärungen, um frühzeitig digitales Denken zu fördern. Der Titel verweist auf eine lange Tradition der Vermittlung von Computerkenntnissen in der Grundschule und zeigt, wie tagesaktuelle Technologien wie Calliope mini als Lernmedium genutzt werden können, um Neugier, Problemlösekompetenz und Teamarbeit zu stärken.

Zusammenfassung

Dieses Werk führt ab dem 4. Schuljahr Schritt für Schritt in das Programmieren mit dem Calliope mini ein. Es bietet eine klare Struktur: von einfachen Bewegungs- und Logikaufgaben über Sensorik- und Mikroprogrammierung bis hin zu kreativen Projektprojekten, die sich in den Unterricht integrieren lassen. Leserinnen und Leser lernen, wie Programmierlogik in alltägliche Anwendungen transferiert wird, etwa in Spiele, Botschaften oder kleine Automatisierungsideen. Ergänzt wird der Inhalt durch praxisnahe Aufgaben, Diagramme, Checklisten und Hinweise zur Fehleranalyse, die den Lernprozess unterstützen und Vertrauen in eigenes Ausprobieren schaffen.

Über die Autoren

Michael Abend, Kirstin Gramowski, Lars Pelz und Bernd Poloczek bringen zusammen Expertise aus Informatik, Schulbildung und praktischer Unterrichtsgestaltung ein. Die wichtigsten Denkanstöße stammen von dem Autorenteam, das sich auf die Verbindung von Praxisnähe und didaktischer Klarheit spezialisiert hat, sodass Leserinnen und Leser sicher und motiviert in das Programmieren mit dem Calliope mini eingeführt werden.

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Eine durchdachte, altersgemäße Einführung in das Programmieren mit dem Calliope mini, die Grundschülerinnen und Grundschüler befähigt, kreativ zu denken, Probleme logisch zu lösen und digitale Kompetenzen spielerisch zu entwickeln – passend für den Unterricht und das selbstständige Lernen.

Detailangaben zum Buch - Coden mit dem Calliope mini Ab 4. Schuljahr - Programmieren in der Grundschule


EAN (ISBN-13): 9783066000139
ISBN (ISBN-10): 3066000133
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2018
Herausgeber: Cornelsen Verlag GmbH

Buch in der Datenbank seit 2018-11-27T18:20:33+01:00 (Vienna)
Buch zuletzt gefunden am 2026-05-26T15:11:31+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783066000139

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-600013-3, 978-3-06-600013-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: michael pro, bernd michael, abend lars, pelz
Titel des Buches: programmieren mit lua, coden mit dem calliope mini, mini burgerbuch, band, taschenbuch grundschule, coding mit

Daten vom Verlag:

Autor/in: Michael Abend; Lars Pelz; Kirstin Gramowski; Bernd Poloczek
Titel: Coden mit dem Calliope mini, Programmieren in der Grundschule, 3./4. Schuljahr; Coden mit dem Calliope mini - Programmieren in der Grundschule - 3./4. Schuljahr - Material für Lernende - Band 2
Verlag: Cornelsen Verlag
44 Seiten
Erscheinungsjahr: 2018-09-10
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,167 kg
Sprache: Deutsch
8,99 € (DE)
9,30 € (AT)
11,20 CHF (CH)
Available
210mm x 297mm x 3mm

BC; B131; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Heimat- und Sachkunde; für den Primarbereich; Für die Grundschule; 3.Lernjahr; 4.Lernjahr; Verstehen; Schulbücher; Deutsch; Deutsch/Kommunikation; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Sachunterricht; Grundschule; Grundschule 1-4; Arbeitshefte; Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig; Bremen; Mecklenburg-Vorpommern; Rheinland-Pfalz; Sachsen; Brandenburg; Niedersachsen; Saarland; Schleswig-Holstein; Baden-Württemberg; Nordrhein-Westfalen; Sachsen-Anhalt; Thüringen; Hamburg; Berlin; Bayern; Hessen

Eröffnen Sie Ihren Grundschulkindern neue Zugänge zur digitalen Welt und führen Sie sie spielerisch an das Thema Coding/Programmieren heran! Ihr technisches Verständnis, Kreativität und das selbstständige Arbeiten werden dabei optimal gefördert.

 

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