Über das Werk
Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen: Schulbuch Klasse 3/4 (ISBN: 9783120111696) bezeichnet eine praxisnahe Lernhilfe für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 und 4, die das Textverständnis systematisch stärken möchte. Es bietet Übungen, die auf das Leseverstehen, das Bearbeiten von Texten und das gezielte Herausarbeiten von Informationen abzielen. Das Werk verknüpft theoretische Grundlagen mit konkreten Lernaufgaben, sodass Lernende schrittweise selbstständig Kompetenzen im Lesen, Interpretieren und Textbearbeiten entwickeln können.
Zusammenfassung
Dieses Lernbuch führt die Leserinnen und Leser durch unterschiedliche Textsorten – von Sachtexten bis zu kurzen erzählenden Passagen – und begleitet sie dabei, Schlüsselinfos zu identifizieren, Fragestellungen zu erkennen und eigenständig sinnentnehmende Antworten zu formulieren. Es bietet strukturierte Übungen zur Textstruktur, zum Wortschatz und zur Reflexion über Leseförderung, ergänzt durch klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Musterlösungen und praxisnahe Beispiele, die speziell auf die Bedürfnisse von Klasse 3/4 zugeschnitten sind. Ziel ist es, das selbstständige Lesen, das Textverständnis und die Bearbeitung von Texten nachhaltig zu verbessern und die Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen zu befähigen.
Über die Autoren
Druschky, Petra, und Knoll, Carla sind die maßgeblichen Autorinnen dieses Werkes. Sie bringen fachliche Expertise aus Deutschdidaktik und Leseentwicklung ein und gestalten Inhalte, die praxisnah, lernzielorientiert und altersgerecht aufbereitet sind. Mit ihrer Zusammenarbeit bündeln sie pädagogische Erfahrung und didaktische Präzision, sodass Lehrkräfte wie Lernende gleichermaßen von klar strukturierten Übungen profitieren.
Kurz gefasst
Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen bietet eine klare, methodisch fundierte Begleitung für das Leseniveau der Klassen 3 und 4. Es verbindet Theorie mit konkreten Übungen, stärkt das Textverständnis und fördert selbstständiges Arbeiten – ideal, um junge Leserinnen und Leser gezielt zu fördern und Erfolge sichtbar zu machen.
ISBN: 9783120111696
Lernbuch: Lesen Texte bearbeiten und besser verstehen Das Lernbuch Lesen 3+4 knüpft an die Strategien von Lesen 2+3 an. Die Kinder lernen mit insgesamt sieben Werkzeugen, ihre Lesekompete… Mehr…
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ISBN: 9783120111696
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ISBN: 9783120111696
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2008, ISBN: 9783120111696
Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag, Broschiert, 128 Seiten, Publiziert: 2008-08-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.82 kg, Verkaufsrang: 1306226, Deutsch, Schulbücher, … Mehr…
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2008, ISBN: 9783120111696
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ISBN: 9783120111696
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ISBN: 9783120111696
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ISBN: 9783120111696
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2008, ISBN: 9783120111696
Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag, Broschiert, 128 Seiten, Publiziert: 2008-08-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.82 kg, Verkaufsrang: 1306226, Deutsch, Schulbücher, … Mehr…
2008, ISBN: 9783120111696
Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag, Broschiert, 128 Seiten, Publiziert: 2008-08-08T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.82 kg, Verkaufsrang: 1306226, Deutsch, Schulbücher, … Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen: Schulbuch Klasse 3/4 (ISBN: 9783120111696) bezeichnet eine praxisnahe Lernhilfe für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 3 und 4, die das Textverständnis systematisch stärken möchte. Es bietet Übungen, die auf das Leseverstehen, das Bearbeiten von Texten und das gezielte Herausarbeiten von Informationen abzielen. Das Werk verknüpft theoretische Grundlagen mit konkreten Lernaufgaben, sodass Lernende schrittweise selbstständig Kompetenzen im Lesen, Interpretieren und Textbearbeiten entwickeln können.
Zusammenfassung
Dieses Lernbuch führt die Leserinnen und Leser durch unterschiedliche Textsorten – von Sachtexten bis zu kurzen erzählenden Passagen – und begleitet sie dabei, Schlüsselinfos zu identifizieren, Fragestellungen zu erkennen und eigenständig sinnentnehmende Antworten zu formulieren. Es bietet strukturierte Übungen zur Textstruktur, zum Wortschatz und zur Reflexion über Leseförderung, ergänzt durch klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Musterlösungen und praxisnahe Beispiele, die speziell auf die Bedürfnisse von Klasse 3/4 zugeschnitten sind. Ziel ist es, das selbstständige Lesen, das Textverständnis und die Bearbeitung von Texten nachhaltig zu verbessern und die Schülerinnen und Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen zu befähigen.
Über die Autoren
Druschky, Petra, und Knoll, Carla sind die maßgeblichen Autorinnen dieses Werkes. Sie bringen fachliche Expertise aus Deutschdidaktik und Leseentwicklung ein und gestalten Inhalte, die praxisnah, lernzielorientiert und altersgerecht aufbereitet sind. Mit ihrer Zusammenarbeit bündeln sie pädagogische Erfahrung und didaktische Präzision, sodass Lehrkräfte wie Lernende gleichermaßen von klar strukturierten Übungen profitieren.
Kurz gefasst
Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen bietet eine klare, methodisch fundierte Begleitung für das Leseniveau der Klassen 3 und 4. Es verbindet Theorie mit konkreten Übungen, stärkt das Textverständnis und fördert selbstständiges Arbeiten – ideal, um junge Leserinnen und Leser gezielt zu fördern und Erfolge sichtbar zu machen.
Detailangaben zum Buch - Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen: Schulbuch Klasse 3/4
EAN (ISBN-13): 9783120111696
ISBN (ISBN-10): 3120111694
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag
Gewicht: 0,375 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-05-14T02:43:08+02:00 (Vienna)
Buch zuletzt gefunden am 2024-11-14T23:19:51+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783120111696
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-12-011169-4, 978-3-12-011169-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: carla knoll, knoll petra, druschky petra, richard meier, knöll, auer, sieben, ernst knoll, klett verlag
Titel des Buches: still lesen, texte der raf, schuljahr schülerbuch, lesen texte besser verstehen und bearbeiten, lernbuch
Daten vom Verlag:
Autor/in: Petra Druschky; Carla Knoll, (ISNI: 0000000011555627)
Titel: Lernbuch: Lesen 3/4. Texte bearbeiten und besser verstehen - Schulbuch Klasse 3/4
Verlag: Verlag für pädagogische Medien im Ernst Klett Verlag
128 Seiten
Erscheinungsjahr: 2008-08-08
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,379 kg
Sprache: Deutsch
22,95 € (DE)
23,60 € (AT)
26,30 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
219mm x 282mm x 13mm
BE; Ringbuch; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Erstsprache: Leser und Leseprojekte; Verstehen; Arbeitshefte; Grundschule; Gemeinschaftsschule; Deutsch; Deutsch/Kommunikation; Baden-Württemberg; Bayern; Berlin; Brandenburg; Bremen; Hamburg; Hessen; Mecklenburg-Vorpommern; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Thüringen; für den Primarbereich
Lernbuch: Lesenknüpft an die Strategien von Lesen 2+3 an.
veranschaulicht geografische Gegebenheiten in den Texten.
Lernbuch Lesen 3+4 komplexe Aufgabenstellung, in der alle Werkzeuge angewendet werden. Anregende Sachtexte umfangreiche Lexikon WeltkarteWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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