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Über das Werk

Ökonomisierung und Bildungsgerechtigkeit im ländlichen Raum. School Choice und Gutscheinfinanzierung im vorschulischen Bildungsbereich Schwedens (ISBN: 9783389015537) eröffnet eine facettenreiche Analyse der Schnittstelle von Marktlogik und Bildungszugänglichkeit. Der Titel beleuchtet, wie ökonomische Instrumente wie Schulwahl und Gutscheinfinanzierung die räumliche Gerechtigkeit im vorschulischen Sektor beeinflussen und welche historischen Entwicklungen Schweden in diesem Spannungsfeld geprägt haben. Durch die Untersuchung von Policy-Experimenten, regionalen Ungleichheiten und politischen Rahmenbedingungen wird die Geschichte der vorschulischen Bildung in einem globalen Kontext sichtbar gemacht. Die Arbeit trägt das Gewicht einer zeitgenössischen Debatte über Chancengerechtigkeit, Effizienz und staatliche Verantwortung in Bildungssystemen.

Zusammenfassung

Der Band setzt sich mit der Ökonomisierung der Bildung im ländlichen Schweden auseinander und untersucht, wie School Choice und Gutscheinfinanzierung das Zugangs- und Teilhaberecht im vorschulischen Bereich beeinflussen. Anhand empirischer Fallstudien, Vergleichsanalyse zwischen urbanen Zentren und ländlichen Regionen sowie politischer Reformpfade wird aufgezeigt, welche Mechanismen Wohlfahrtseffekte, Leistungsanreize und Ungleichheiten erzeugen oder mindern. Es wird kritisch hinterfragt, inwiefern Wettbewerb um Bildungskonten, Fördermittelverteilung und lokale Kapazitäten die Chancengleichheit stärken oder bedrohen. Die Abhandlung verbindet theoretische Konzepte der Bildungsgerechtigkeit mit praxisnahen Perspektiven für Politik, Verwaltung und pädagogische Praxis, und bietet dabei lösungsorientierte Ansätze zur Gestaltung eines fairen vorschulischen Bildungssystems in ländlichen Gebieten Schwedens.

Über den Autor

Marie Charlotte Gerlach zeichnet sich durch eine fundierte Verbindung von Bildungssoziologie, Politikanalyse und empirical Education-Forschung aus. Ihre Arbeiten untersuchen systemische Barrieren, wirtschaftliche Anreizstrukturen und politische Maßnahmen, die Bildungsgerechtigkeit beeinflussen. Mit klarem Blick für komplexe Zusammenhänge vermittelt sie theoretische Einsichten und praxisrelevante Empfehlungen, besonders im Kontext ländlicher Räume und reformorientierter Bildungspolitik.

Kurz gefasst

Ökonomisierung trifft Bildungsgerechtigkeit: Der Band liefert eine gründliche, zugleich anschauliche Reflexion darüber, wie School Choice und Gutscheinfinanzierung vorschulische Bildung in Schweden formen, welche Ungleichheiten entstehen und welche Strategien eine faire Teilhabe aller Kinder ermöglichen könnten.

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- 5 Ergebnisse

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Ökonomisierung und Bildungsgerechtigkeit im ländlichen Raum. School Choice und Gutscheinfinanzierung im vorschulischen Bildungsbereich Schwedens - Marie Charlotte Gerlach

(*)

Marie Charlotte Gerlach:
Ökonomisierung und Bildungsgerechtigkeit im ländlichen Raum. School Choice und Gutscheinfinanzierung im vorschulischen Bildungsbereich Schwedens - Taschenbuch

2024, ISBN: 3389015531

[EAN: 9783389015537], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], FRÜHKINDLICHE BILDUNG; SCHWEDEN; ÖKONOMISIERUNG IM ELEMENTARBEREICH; FÖRSKOLA; KITA, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Ökonomisierung im Elementarbereich, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit liegt mein Fokus auf dem System der Gutscheinfinanzierung und School Choice Policy in schwedischen Vorschulen und dessen Auswirkungen auf die Bildungsgerechtigkeit. Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, welche Folgen und spezifischen Herausforderungen sich aus der Gutscheinfinanzierung insbesondere im ländlichen Raum ergeben. Dazu werden im ersten Kapitel die Grundlagen erläutert, indem zur Abgrenzung Definitionen geklärt werden. Anschließend werden die Ökonomisierungsprozesse des vorschulischen Bereichs in Schweden betrachtet, wobei die historische Entwicklung und aktuelle Lage sowie Aufbau und Verwaltung des Schulsystems besonders in den Blick genommen werden. Der aktuelle Forschungsstand zum Thema wird im nächsten Kapitel anhand der Equal Access Study, einer Analyse der segregation gap sowie einer Studie zur School Choice vorgestellt. Daraufhin werden beispielhaft zwei Kommunen miteinander verglichen, um einen direkten Einblick in die strukturellen Unterschiede ländlicher und städtischer Gemeinden zu ermöglichen. Zuletzt werden die Ergebnisse zusammenfassend reflektiert und ausgewertet sowie ein Ausblick formuliert.Schweden und Bildungsgerechtigkeit erscheinen oftmals als zwei Begriffe, die ausgezeichnet zueinanderpassen. Dabei ist oft nicht klar, dass es sich bei Schweden um eines der marktorientiertesten Bildungssysteme der Welt handelt. Schweden ist durchaus nicht das einzige Land, in dem Ökonomisierungsprozesse im (vorschulischen) Bildungsbereich zunehmend eine Rolle spielen. Diese Prozesse können verschiedener Natur sein. In Schweden ist eine Besonderheit die der Gutscheinfinanzierung, welche sich kommunal unterschiedlich ausgestaltet. Ökonomisierungsprozesse können Vor- und Nachteile mit sich bringen und starke Auswirkungen auf die Bildungslandschaft haben, welche möglicherweise die Bildungsgerechtigkeit tangieren. Es ist meine Überzeugung, dass Bildungsgerechtigkeit eine der Grundvoraussetzungen für echte Demokratie und eine lebenswerte Zukunft ist. Sowohl aufgrund persönlicher Erfahrungen als auch einem bereits lang bestehenden Interesse an verschiedensten Aspekten der Sozial- und Bildungspolitik sowie der 'Chancengleichheit', ist es mir ein Anliegen, mich mit den bestehenden Bildungssystemen und ihren zahlreichen Aspekten auseinanderzusetzen. Durch einen Seminarbesuch der Gastwissenschaftlerin Hanna Sjögren aus Malmö wurde mein Interesse am schwedischen Vorschulsystem und seinem Prozess der Vermarktlichung geweckt., Books<

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Ökonomisierung und Bildungsgerechtigkeit im ländlichen Raum. School Choice und Gutscheinfinanzierung im vorschulischen Bildungsbereich Schwedens - neues Buch

2024, ISBN: 9783389015537

Kartoniert, 24 Seiten, 210mm x 148mm x 3mm, Sprache(n): ger Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Ökonomisierung im Elementarbereich, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit liegt mein Fokus auf dem System der Gutscheinfinanzierung und School Choice Policy in schwedischen Vorschulen und dessen Auswirkungen auf die Bildungsgerechtigkeit. Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, welche Folgen und spezifischen Herausforderungen sich aus der Gutscheinfinanzierung insbesondere im ländlichen Raum ergeben. Dazu werden im ersten Kapitel die Grundlagen erläutert, indem zur Abgrenzung Definitionen geklärt werden. Anschließend werden die Ökonomisierungsprozesse des vorschulischen Bereichs in Schweden betrachtet, wobei die historische Entwicklung und aktuelle Lage sowie Aufbau und Verwaltung des Schulsystems besonders in den Blick genommen werden. Der aktuelle Forschungsstand zum Thema wird im nächsten Kapitel anhand der Equal Access Study, einer Analyse der segregation gap sowie einer Studie zur School Choice vorgestellt. Daraufhin werden beispielhaft zwei Kommunen miteinander verglichen, um einen direkten Einblick in die strukturellen Unterschiede ländlicher und städtischer Gemeinden zu ermöglichen. Zuletzt werden die Ergebnisse zusammenfassend reflektiert und ausgewertet sowie ein Ausblick formuliert. Schweden und Bildungsgerechtigkeit erscheinen oftmals als zwei Begriffe, die ausgezeichnet zueinanderpassen. Dabei ist oft nicht klar, dass es sich bei Schweden um eines der marktorientiertesten Bildungssysteme der Welt handelt. Schweden ist durchaus nicht das einzige Land, in dem Ökonomisierungsprozesse im (vorschulischen) Bildungsbereich zunehmend eine Rolle spielen. Diese Prozesse können verschiedener Natur sein. In Schweden ist eine Besonderheit die der Gutscheinfinanzierung, welche sich kommunal unterschiedlich ausgestaltet. Ökonomisierungsprozesse können Vor- und Nachteile mit sich bringen und starke Auswirkungen auf die Bildungslandschaft haben, welche möglicherweise die Bildungsgerechtigkeit tangieren. Es ist meine Überzeugung, dass Bildungsgerechtigkeit eine der Grundvoraussetzungen für echte Demokratie und eine lebenswerte Zukunft ist. Sowohl aufgrund persönlicher Erfahrungen als auch einem bereits lang bestehenden Interesse an verschiedensten Aspekten der Sozial- und Bildungspolitik sowie der "Chancengleichheit", ist es mir ein Anliegen, mich mit den bestehenden Bildungssystemen und ihren zahlreichen Aspekten auseinanderzusetzen. Durch einen Seminarbesuch der Gastwissenschaftlerin Hanna Sjögren aus Malmö wurde mein Interesse am schwedischen Vorschulsystem und seinem Prozess der Vermarktlichung geweckt. Versandkostenfreie Lieferung Frühkindliche Bildung, Schweden, Ökonomisierung im Elementarbereich, Elementarbereich, förskola, Kita<

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Name: Ökonomisierung und Bildungsgerechtigkeit im ländlichen Raum. School Choice und Gutscheinfinanzierung im vorschulischen Bildungsbereich Schwedens
Brand: GRIN Verlag Apr 2024
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Availability: InStock

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