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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation: Standische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons (Contubernium. Tubinger Beitrage ... Wissenschaftsgeschichten) (German Edition) - Christine Absmeier
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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation: Standische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons (Contubernium. Tubinger Beitrage ... Wissenschaftsgeschichten) (German Edition) - gebunden oder broschiert

ISBN: 3515098143

[SR: 11578920], Hardcover, [EAN: 9783515098144], Franz Steiner Verlag, Franz Steiner Verlag, Book, [PU: Franz Steiner Verlag], Franz Steiner Verlag, English summary: In many towns in Lower Silesia, sophisticated schools of higher learning became established during the 16th Century, through which the region won national acclaim as an educational landscape. The establishment of consistent implementation of Melanchthonian educational and religious ideals was credited for the success of the schools. They found political support at the council governments of cities and from various Silesian dukes. The process of urban educational expansion, however, was decentralized and saw no assistance from the sovereign local rulers. An important role was played by the network of Melanchthon students, who attended as consultants, teachers, and local clergy, and influenced the development of the schools. Even after the death of their teacher, they ensured for the survival of his teachings. Although a structural bracket was missing, school regulations and textbooks, especially in the catechisms, reported strong similarities. These common principles were based on the cohesion of Melanchthon students, and culminated in a Silesian national consciousness. German text. German description: In zahlreichen Städten in Niederschlesien etablierten sich im Laufe des 16. Jahrhunderts niveauvolle Höhere Schulen, durch die die Region ueberregionale Ausstrahlung als Bildungslandschaft gewann. Den Erfolg der Schulen begruendete die konsequente Umsetzung melanchthonischer Bildungs- und Glaubensideale. Politischen Rueckhalt fanden sie bei den Ratsregierungen der Städte und verschiedenen schlesischen Herzögen. Die Expansion der städtischen Bildungseinrichtungen erfolgte dezentral und ohne Mitwirkung des Landesherrn. Eine wichtige Rolle spielte das Netzwerk der Melanchthonschueler, die als Ratsleute, Lehrer und Ortsgeistliche Einfluss auf den Ausbau der Schulen nahmen. Auch nach dem Tod ihres Lehrers sorgten sie fuer das Weiterleben seiner Lehre. Obwohl eine strukturelle Klammer fehlte, wiesen die Schulordnungen und Lehrbuecher, besonders die Katechismen, starke Gemeinsamkeiten auf. Diese gemeinsamen Grundsätze beruhten auf dem Zusammenhalt der Melanchthonschueler und gipfelten in einem schlesischen Landesbewusstsein., 4954, Germany, 4935, Europe, 9, History, 1000, Subjects, 283155, Books, 5035, World, 15812171, Civilization & Culture, 3825131, Expeditions & Discoveries, 4992, Jewish, 11764653011, Maritime History & Piracy, 6343224011, Religious, 16244141, Slavery & Emancipation, 15812211, Women in History, 9, History, 1000, Subjects, 283155, Books, 69837, History, 69829, Education Theory, 5267708011, Schools & Teaching, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books, 491366, History & Theory, 468224, Education, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books, 491414, Europe, 468230, History, 468206, Humanities, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books

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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation - Christine Absmeier
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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation - neues Buch

ISBN: 9783515098144

ID: 961445382

In zahlreichen Städten in Niederschlesien etablierten sich im Laufe des 16. Jahrhunderts niveauvolle Höhere Schulen, durch die die Region überregionale Ausstrahlung als Bildungslandschaft gewann. Den Erfolg der Schulen begründete die konsequente Umsetzung melanchthonischer Bildungs- und Glaubensideale. Politischen Rückhalt fanden sie bei den Ratsregierungen der Städte und verschiedenen schlesischen Herzögen. Die Expansion der städtischen Bildungseinrichtungen erfolgte dezentral und ohne Mitwirkung des Landesherrn. Eine wichtige Rolle spielte das Netzwerk der Melanchthonschüler, die als Ratsleute, Lehrer und Ortsgeistliche Einfluss auf den Ausbau der Schulen nahmen. Auch nach dem Tod ihres Lehrers sorgten sie für das Weiterleben seiner Lehre. Obwohl eine strukturelle Klammer fehlte, wiesen die Schulordnungen und Lehrbücher, besonders die Katechismen, starke Gemeinsamkeiten auf. Diese gemeinsamen Grundsätze beruhten auf dem Zusammenhalt der Melanchthonschüler und gipfelten in einem schlesischen Landesbewusstsein. Ständische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons. Diss. Buch (dtsch.) Bücher>Sachbücher>Politik & Geschichte>Deutsche Geschichte>Das Dritte Reich>Vertreibung & Exil, Franz Steiner Verlag

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2011, ISBN: 9783515098144

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2011, ISBN: 9783515098144

ID: 599318684

Franz Steiner Verlag, 2011-06-13. Hardcover. Used:Good., Franz Steiner Verlag, 2011-06-13

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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783515098144

Gebundene Ausgabe, ID: 18833190

Ständische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons, [ED: 1], Hardcover, Buch, [PU: Franz Steiner Verlag]

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Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation: Ständische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons (Contubernium. Tubinger Beitrage ... Wissenschaftsgeschichten) (German Edition)

In zahlreichen Städten in Niederschlesien etablierten sich im Laufe des 16. Jahrhunderts niveauvolle Höhere Schulen, durch die die Region überregionale Ausstrahlung als Bildungslandschaft gewann. Den Erfolg der Schulen begründete die konsequente Umsetzung melanchthonischer Bildungs- und Glaubensideale. Politischen Rückhalt fanden sie bei den Ratsregierungen der Städte und verschiedenen schlesischen Herzögen. Die Expansion der städtischen Bildungseinrichtungen erfolgte dezentral und ohne Mitwirkung des Landesherrn. Eine wichtige Rolle spielte das Netzwerk der Melanchthonschüler, die als Ratsleute, Lehrer und Ortsgeistliche Einfluss auf den Ausbau der Schulen nahmen. Auch nach dem Tod ihres Lehrers sorgten sie für das Weiterleben seiner Lehre. Obwohl eine strukturelle Klammer fehlte, wiesen die Schulordnungen und Lehrbücher, besonders die Katechismen, starke Gemeinsamkeiten auf. Diese gemeinsamen Grundsätze beruhten auf dem Zusammenhalt der Melanchthonschüler und gipfelten in einem schlesischen Landesbewusstsein.

Detailangaben zum Buch - Das schlesische Schulwesen im Jahrhundert der Reformation: Ständische Bildungsreformen im Geiste Philipp Melanchthons (Contubernium. Tubinger Beitrage ... Wissenschaftsgeschichten) (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783515098144
ISBN (ISBN-10): 3515098143
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Steiner Franz Verlag
371 Seiten
Gewicht: 0,778 kg
Sprache: deu

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ISBN/EAN: 9783515098144

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