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Konflikte im Betrieb: Eine erziehungswissenschaftliche Studie zur Perspektive der Beteiligten Monika Niebuhr Author - neues Buch

ISBN: 9783531178004

In der Moderne haben Arbeitsplatzkonflikte, bis hin zu Mobbingfällen, an Bedeutung und Umfang zugenommen. Im Sinne des Lebenslangen Lernens wird vorausgesetzt, dass aus Konflikten ge… Mehr…

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Niebuhr, Monika:

Konflikte Im Betrieb: Eine erziehungswissenschaftliche Studie zur Perspektive der Beteiligten (Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (TELLL)) (German Edition) - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783531178004

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2011, 376 Seiten, Publiziert: 2010-11-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.99 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Mobbing… Mehr…

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2010

ISBN: 9783531178004

VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, Auflage: 2011, 376 Seiten, Publiziert: 2010-11-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.99 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Mobbing… Mehr…

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Konflikte Im Betrieb - Taschenbuch

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Paperback, [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], Mit einem Geleitwort von Burkhard Schaffer, Teaching Resources & Education, Teaching Resources & Education

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ISBN: 9783531178004

Mit einem Geleitwort von Burkhard Schäffer Books List_Books, [PU: VS-Verlag, Wiesbaden]

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Details zum Buch
Konflikte Im Betrieb: Eine Erziehungswissenschaftliche Studie Zur Perspektive Der Beteiligten

:In der Moderne haben Arbeitsplatzkonflikte, bis hin zu Mobbingfällen, an Bedeutung und Umfang zugenommen. Im Sinne des Lebenslangen Lernens wird vorausgesetzt, dass aus Konflikten gelernt wird, und dass auch Lehren als Mittel der Intervention Anwendung findet. Monika Niebuhr analysiert anhand von Interviews mit unterschiedlichen Konfliktakteuren - Konflikt- und Mobbingbetroffenen, Mobbern, (intervenierenden) Vorgesetzten und Betriebsräten - welche Bedeutung diese ihren Konflikten zuschreiben, wie sie den Umgang mit ihnen charakterisieren und welche Bedeutung Lernen und Lehren beim Umgang mit Konflikten einnehmen. Durch die Bestimmung von Konflikt-, Lern- und Lehrtypen und die Beschreibung typischer Zusammenhänge öffnet die Autorin den Blick für komplexe Muster des Umgangs mit Konflikten, die sich zwischen (pragmatischem) Nicht-Lernen und (habitualisiertem) Lernen - zwischen (erwartungsfreiem) Nicht-Lehren und (generalisiertem) Lehren bewegen. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Erziehungs- und der Kommunikationswissenschaft sowie der Soziologie und an PraktikerInnen in den Bereichen Lebenslanges Lernen, Konflikte und Mobbing.

Detailangaben zum Buch - Konflikte Im Betrieb: Eine Erziehungswissenschaftliche Studie Zur Perspektive Der Beteiligten


EAN (ISBN-13): 9783531178004
ISBN (ISBN-10): 3531178008
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften
372 Seiten
Gewicht: 0,487 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-02-29T21:19:25+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-10-21T22:43:26+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783531178004

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-531-17800-8, 978-3-531-17800-4


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