ISBN: 9783540778301
Die aktuellen Entwicklungen in Wirtschaft und Gesellschaft (Globalisierung, E-Business, Web 2.0) haben zwingend auch den Bedarf nach innovativen Lernkonzepten zur Folge. Dabei wird Wissen… Mehr…
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2008, ISBN: 9783540778301
*Innovative Lernsysteme* - Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Software. Auflage 2008 / gebundene Ausgabe für 84.99 € / Aus dem Bereich: Bücher, Ratgeber, Computer & Inte… Mehr…
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Innovative Lernsysteme: Kompetenzentwicklung Mit Blended Learning Und Social Software - gebunden oder broschiert
2008, ISBN: 9783540778301
Springer, Berlin, 2008. Hardcover. New. 252 pages. German language. 9.45x6.38x0.71 inches., Springer, Berlin, 2008, 6
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Livre, [PU: Springer, Berlin/Heidelberg]
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Innovative Lernsysteme
EAN (ISBN-13): 9783540778301
ISBN (ISBN-10): 3540778306
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Springer Berlin Heidelberg
240 Seiten
Gewicht: 0,577 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-01-12T07:43:47+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-24T01:35:57+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783540778301
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-540-77830-6, 978-3-540-77830-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kuhl, sauter werner sauter annette, anette sauter, kuhlmann, uhlmann werner, ott anette, kühlmann, werner best, annette bak
Titel des Buches: blende, innovative lernsystem, kuhlmann sauter, social media, innovative lernsysteme kompetenzentwicklung mit blended learning und social software, bildfolien learning
Daten vom Verlag:
Autor/in: Annette Kuhlmann
Titel: X.media.press; Innovative Lernsysteme - Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Software
Verlag: Springer; Springer Berlin
240 Seiten
Erscheinungsjahr: 2008-07-22
Berlin; Heidelberg; DE
Sprache: Deutsch
87,37 € (DE)
BB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Verstehen; Animation; Blended Learning; Blog; Blogs; E-Learning; Kompetenzentwicklung; Lernen; Social Software; Web; Web 2.0; Wiki; integriertes Lernen; Digital Education and Educational Technology; Computers and Education; Media Design; Multimedia Information Systems; Computer and Information Systems Applications; User Interfaces and Human Computer Interaction; Grafische und digitale Media-Anwendungen; Angewandte Informatik; Mensch-Computer-Interaktion; EA
Bedarf für innovative Lernkonzepte – Wer braucht das warum?- Für welche Themen, Ziele etc.?- Projektmanagement - externe Partner oder interne Lösung?- Vom Fachmanuskript zum Drehbuch.- LCMS und Autorensysteme im Vergleich.- Gestalten von WBT: Methodik, Animation, Feedback.- Selbst machen oder outsourcen?- Tutoring.- Praxisbeipiel AGG.- Qualifizierung mit Blended Learning.- Didaktische und methodische Analyse.- Blended Learning Konzeption.- Training, Tutoring und Coaching.- Praxisbeispiel Projektmanagement.- Kompetenzentwicklung mit New Blended Learning und Social Software.- Kompetenzentwicklung mit Social Software.- Kompetenzentwicklungskonzeption.- Praxisbeispiel Führungskräfteentwicklung Siemens/IBM.- Einführungsprozess.- KOBLESS – Implementierungsprozess als Veränderungsprozess.- E-Learning (Train the Tutor).- Blended Learning (Train the Trainer).- Komptenzentwicklung (für Kompetenzentwickler).- Praxisbeispiel z.B. Spardabanken oder Gerling.- Fazit: Kosten-Nutzen-Analyse.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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