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Gruppendynamik in Politik und Padagogik - Ulrike Kipman
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Ulrike Kipman:

Gruppendynamik in Politik und Padagogik - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783638876797

Paperback, [PU: Grin Verlag], Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität Salzburg (Erziehungswissenschaften), Sprache: De… Mehr…

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Gruppendynamik in Politik und Pädagogik - Taschenbuch

ISBN: 9783638876797

*Gruppendynamik in Politik und Pädagogik* - Positive und negative Aspekte der Gruppendynamik unter besonderer Berücksichtigung des Groupthink Phänomens. 2. Auflage / Taschenbuch für 52.95… Mehr…

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Kipman, Ulrike:
Gruppendynamik in Politik und Pädagogik: Positive und negative Aspekte der Gruppendynamik unter besonderer Berücksichtigung des Groupthink Phänomens (German Edition) - Taschenbuch

ISBN: 9783638876797

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Kipman, Ulrike:
Gruppendynamik in Politik und Pädagogik Positive und negative Aspekte der Gruppendynamik unter besonderer Berücksichtigung des Groupthink Phänomens - neues Buch

2007, ISBN: 3638876799

2. Auflage Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Kipman, Ulrike:
Gruppendynamik in Politik und Pädagogik:Positive und negative Aspekte der Gruppendynamik unter besonderer Berücksichtigung des Groupthink Phänomens - Taschenbuch

ISBN: 9783638876797

paperback, [PU: Grin-Verlag, München ]

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Details zum Buch
Gruppendynamik in Politik und Pädagogik

Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universität Salzburg (Erziehungswissenschaften), 147 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Generell wird auf Gefahrenquellen, die die Qualität von Gruppenentscheidungen beeinträchtigen und unter Umständen zu gefährlichen Fehlentscheidungen führen können, eingegangen. Eines der bekanntesten Modelle der Gruppenforschung, das Groupthink-Modell von Irving Janis (1972), wird - in Fortsetzung zu Janis` bekanntesten Werk mit dem Titel Victims of Groupthink - auf politische Ereignisse der neueren Zeit angewendet. Ein Aktenstudium liefert empirische Ergebnisse zu gruppendynamischen Geschehnissen in Lehrersitzungen. Am Ende dieser Dissertation wird schließlich ein Fortbildungsprogramm für Lehrer entwickelt, das dazu beiträgt, die Gefahr von Fehlentscheidungen in Lehrerkonferenzen zu verringern. Zusätzlich zur Lehrerfortbildung wird am Ende noch Ideen für eine Fortbildung für SchulleiterInnen präsentiert.

Detailangaben zum Buch - Gruppendynamik in Politik und Pädagogik


EAN (ISBN-13): 9783638876797
ISBN (ISBN-10): 3638876799
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: GRIN Verlag
196 Seiten
Gewicht: 0,290 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2008-02-29T15:26:09+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-09T08:26:17+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783638876797

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-638-87679-9, 978-3-638-87679-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: brocher, ulrike zeit
Titel des Buches: negative pädagogik, aspekte gruppendynamik, pädagogik und politik, positive pädagogik, positive paedagogik, groupthink


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