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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler (German Edition) - Daniel Edelhoff
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Daniel Edelhoff:
Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler (German Edition) - Taschenbuch

ISBN: 3639265076

Paperback, [EAN: 9783639265071], VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Book, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], VDM Verlag Dr. Müller, Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen., 4544, Instruction & Study, 4539, Theory, Composition & Performance, 4507, Music, 1, Arts & Photography, 1000, Subjects, 283155, Books

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FÃrderung von Selbstvertrauen in der InstrumentalpÃdagogik - Grundlagen, Methoden und Ideen fÃr den Lehrer und SchÃler - Edelhoff, Daniel
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Edelhoff, Daniel:
FÃrderung von Selbstvertrauen in der InstrumentalpÃdagogik - Grundlagen, Methoden und Ideen fÃr den Lehrer und SchÃler - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783639265071

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: VDM Verlag Dr. MÃller], Selbstvertrauen ist fÃr jeden Musiker und InstrumentalschÃler ein wichtiger Baustein fÃr eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und fÃr erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um gÃnstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines SchÃlers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und SchÃler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der InstrumentalschÃler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fÃrdern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die fÃr eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen fÃrderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von SekundÃrliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit InstrumentalpÃdagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenstÃndig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, T: 4mm, 72, [GW: 113g], Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand

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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler - Daniel Edelhoff
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Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik: Grundlagen, Methoden und Ideen für den Lehrer und Schüler - Taschenbuch

2010, ISBN: 3639265076

Paperback, [EAN: 9783639265071], VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller, Book, [PU: VDM Verlag Dr. Müller], 2010-08-10, VDM Verlag Dr. Müller, 512272, Learning to Play, Write & Record Music, 512274, Cello, 512276, Clarinet, 512278, Drums, 512280, Electric Guitar, 512282, Flute, 512286, Guitar, 512288, Harp, 512292, Piano, 512294, Saxophone, 512296, Trumpet, 512300, Violin, 267319, Recording Music, 267384, Songwriting, 267294, Music, 73, Music, Stage & Screen, 1025612, Subjects, 266239, Books

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Forderung Von Selbstvertrauen in Der Instrumentalpadagogik - Daniel Edelhoff
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Forderung Von Selbstvertrauen in Der Instrumentalpadagogik - Taschenbuch

ISBN: 9783639265071

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Forderung Von Selbstvertrauen in Der Instrumentalpadagogik Forderung-Von-Selbstvertrauen-in-Der-Instrumentalpadagogik~~Daniel-Edelhoff Music>Other Instruction>Other Instruction Paperback, VDM Verlag

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Forderung Von Selbstvertrauen in Der Instrumentalpadagogik - Taschenbuch

ISBN: 9783639265071

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Details zum Buch
Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik

Selbstvertrauen ist für jeden Musiker und Instrumentalschüler ein wichtiger Baustein für eine nachhaltige Entwicklung auf dem Instrument und für erfolgreiches Musizieren in Konzert-und Vorspielsituationen. Wie sollte sich ein Lehrer verhalten, um günstig auf die Entwicklung von Selbstvertrauen seines Schülers einzuwirken? Was sollten Lehrer (und Schüler) in diesem Zusammenhang beachten? Welche Methoden kann der Lehrer, aber auch der Instrumentalschüler selber anwenden, um das Selbstvertrauen zu fördern? Der Autor Daniel Edelhoff stellt unterschiedliche Aspekte dar, die für eine positive Entwicklung von Selbstvertrauen förderlich sind. Die Grundlage der Arbeit sind eine Umfrage unter Musikern und Musikstudenten und die Auswertung von Sekundärliteratur im Hinblick auf das Thema. Das Buch richtet sich an alle, die mit Instrumentalpädagogik oder Musikerziehung zu tun haben: an Instrumentallehrer, die an Musikschulen, allgemeinbildenden Schulen oder Musikhochschulen unterrichten und an Musikstudenten und Musiker, die eigenständig an ihrem Selbstvertrauen arbeiten wollen.

Detailangaben zum Buch - Förderung von Selbstvertrauen in der Instrumentalpädagogik


EAN (ISBN-13): 9783639265071
ISBN (ISBN-10): 3639265076
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: VDM Verlag
72 Seiten
Gewicht: 0,127 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 22.06.2007 02:18:35
Buch zuletzt gefunden am 17.10.2017 09:15:00
ISBN/EAN: 9783639265071

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-26507-6, 978-3-639-26507-1


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