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Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II: | Missing Link zu individualisiertem, selbst organisiertem Lernen? | Doris Junghuber | Taschenbuch | Deutsch | VDM Verlag Dr. Müller - Junghuber, Doris
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Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II: | Missing Link zu individualisiertem, selbst organisiertem Lernen? | Doris Junghuber | Taschenbuch | Deutsch | VDM Verlag Dr. Müller - Taschenbuch

ISBN: 9783639277098

[ED: Taschenbuch], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Seit einigen Jahren hat das sogenannte Web 2.0 große Veränderungen im Umgang mit Informationen ausgelöst. UserInnen werden zu AutorInnen, d… Mehr…

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Junghuber, D: Konzept Personal Learning Environment in der S - Taschenbuch

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Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II: - Taschenbuch

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Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II:: Missing Link zu individualisiertem, selbst organisiertem Lernen? - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783639277098

[PU: VDM Verlag Dr. Müller], 116 Seiten Taschenbuch, Größe: 15 x 0.7 x 22 cm Gepflegter, sauberer Zustand. 8438346/2, DE, [SC: 0.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, [GW: 180g]… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II:

Seit einigen Jahren hat das sogenannte Web 2.0 große Veränderungen im Umgang mit Informationen ausgelöst. UserInnen werden zu AutorInnen, der Content befindet sich im Web und Privates wird in bis vor kurzem unvorstellbarem Ausmaß veröffentlicht, vor allem von Jugendlichen. Diese Dynamik spielt in die Schule hinein und die Bildungsinstitution muss sich überlegen, wie man mit den Vor- und Nachteilen dieser gesellschaftlichen Entwicklung umgehen und für das Lernen nutzen kann. Das Konzept des Personal Learning Environments (PLE) scheint Möglichkeiten zu bieten, mit dieser Informationsflut umzugehen, SchülerInnen beim Aufbau ihrer digitalen Identität zu unterstützen, das selbstorganisierte Lernen zu fördern und eine Schnittstelle zwischen informellem und formellem Lernen zu bieten. In dieser Arbeit wird der Frage nachgegangen, ob digitale PLEs in der Sekundarstufe II unter diesen Gesichtspunkten sinnvoll einsetzbar sind und welche Voraussetzungen seitens der SchülerInnen, LehrerInnen und der Bildungsinstitutionen erbracht werden müssen, damit vor allem das selbstorganisierte Lernen gefördert wird. Software-Beispiele und ein Implementierungsvorschlag ergänzen die Überlegungen.

Detailangaben zum Buch - Das Konzept Personal Learning Environment in der Sekundarstufe II:


EAN (ISBN-13): 9783639277098
ISBN (ISBN-10): 3639277090
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: VDM Verlag Dr. Müller

Buch in der Datenbank seit 2009-05-20T19:09:24+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-22T14:23:31+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783639277098

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-27709-0, 978-3-639-27709-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: missing link, environment environment, learning how ask, doris, personal, sekundarstufe, konzept


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