2010, ISBN: 3639277562

Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. Rechnung legen wir bei. 80 Seiten; 220 x 150 x 4 mm. Daten- und Bilderhosting mit freundl… Mehr…

Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. Rechnung legen wir bei. 80 Seiten; 220 x 150 x 4 mm. Daten- und Bilderhosting mit freundlicher Unterstützung vonBuchfreund. Musiktherapeutische Ansätze im Instrumentalunterricht?: Eine kritische Überprüfung möglicher Schnittmengen von Musiktherapie und MusikpädagogikEinbandTaschenbuchAutor(en)Niederfeilner, Anne-SophieVerlagVDM Verlag Dr. MüllerAusgabe2010Formatangaben80 Seiten; 220 x 150 x 4 mmSprachegerISBN3639277562ISBN-13 / EAN9783639277562SchlagworteInstrumentalunterricht, Musik, Musikpädagogik, Musiktherapie, Therapie, Violine / GeigePreisEUR 49,00 (inkl. MwSt.)NEUWARE - Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Rechnung legen wir bei.Diese Arbeit ist vor allem für Musikpädagogen geschrieben, die sich innovativ und kreativ für Erweiterungen im Instrumentalunterricht interessieren und sich mit dem Thema Musiktherapie auseinandersetzen wollen. Großer Wert wurde insbesondere auf die Verknüpfung zwischen Musiktherapie und Musikpädagogik gelegt und soll den Zugang dazu und das Verständnis für die Gesamtzusammenhänge wecken. Aus diesem Grunde wurde eine Darstellung eines Praxisbeispiels miteingefügt; trotz dieses didaktischen Anliegens beschränkt sich die Arbeit nicht auf die Vermittlung praxisbezogener Möglichkeiten des musiktherapeutischen Instrumentalunterrichts, sondern bereitet die Grundstrukturen der klassischen Bereiche Musikpädagogik sowie Musiktherapie auf.Hinweis: Auflage und/oder Erscheinungsjahr können im Buchkatalog von eBay unter Umständen von unseren Angeboten abweichen. Dies gilt insbesondere wenn eine ISBN durch den Verlag doppelt vergeben wurde. Im Einzelfall bzw. bei Bedarf bitte VOR Bestellung erfragen.Angaben zur Versandzeit stammen aus Standardeinstellung von ebay; Wir verschicken tagesaktuell; Sendungen unter 1 kg werden als Waren-/Büchersendung (Laufzeiten sind leider sehr unterschiedlich zwischen 2 und 14 Werktagen) verschickt, ab 1 Kg erfolgt der Versand über DPD.Falls Sie eine Bestellung dringend bzw. zu einem bestimmten Zeitpunkt benötigen, wählen Sie bitte immer die Versandart PAKETVERSAND (DPD Classic), ansonsten können wir die Lieferzeiten nicht garantieren.Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-ServiceDaten- und Bilderhosting mit freundlicher Unterstützung von Buchfreund. (2022-05-20), Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], EAN: 9783639277562, Fach: Pädagogik, Produktart: Lehrbuch, Format: Taschenbuch, Anzahl der Seiten: 80 Seiten, Publikationsname: Musiktherapeutische Ansätze im Instrumentalunterricht?, Sprache: Deutsch, Gewicht: 139g, Vdm Verlag, Vdm, 2010<

2010, ISBN: 9783639277562

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Diese Arbeit ist vor allem für Musikpädagogen geschrieben, die sich innovativ und kreativ für Erweiterungen im Instrumentalunterricht interes… Mehr…

[ED: Softcover], [PU: VDM Verlag Dr. Müller], Diese Arbeit ist vor allem für Musikpädagogen geschrieben, die sich innovativ und kreativ für Erweiterungen im Instrumentalunterricht interessieren und sich mit dem Thema Musiktherapie auseinandersetzen wollen. Großer Wert wurde insbesondere auf die Verknüpfung zwischen Musiktherapie und Musikpädagogik gelegt und soll den Zugang dazu und das Verständnis für die Gesamtzusammenhänge wecken. Aus diesem Grunde wurde eine Darstellung eines Praxisbeispiels miteingefügt; trotz dieses didaktischen Anliegens beschränkt sich die Arbeit nicht auf die Vermittlung praxisbezogener Möglichkeiten des musiktherapeutischen Instrumentalunterrichts, sondern bereitet die Grundstrukturen der klassischen Bereiche Musikpädagogik sowie Musiktherapie auf. 2010. 80 S. 220 mm Versandfertig in 6-10 Tagen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)<

2010, ISBN: 9783639277562

Softcover, German language., Neubuch, [PU: Vdm Verlag Dr. Müller]