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Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte! (Paperback) - Erstausgabe

2010, ISBN: 3640669037

Taschenbuch

[EAN: 9783640669035], Neubuch, [PU: GRIN Verlag, Germany], Language: German. Brand new Book. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwisse… Mehr…

NEW BOOK. Versandkosten: EUR 3.33 The Book Depository EURO, London, United Kingdom [60485773] [Rating: 2 (von 5)]
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Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte!, 1. Auflage. - neues Buch

2010, ISBN: 9783640669035

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, , Veranstaltung: Besuch nach 9,4, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprach… Mehr…

No. 23394418. Versandkosten:Zzgl. Versandkosten. (EUR 16.05)
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Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte! - Taschenbuch

2010

ISBN: 9783640669035

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, , Veranstaltung: Besuch nach 9,4, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Spra… Mehr…

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2010, ISBN: 9783640669035

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, , Veranstaltung: Besuch nach 9,4, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Spra… Mehr…

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Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte! - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783640669035

GRIN Verlag, Paperback, 40 Seiten, Publiziert: 2010-07-29T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 9783640669035, 0.06 kg, Foreign Language Study & Reference, Subjects, Books, Fore… Mehr…

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Details zum Buch
Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte!

Thema der Einheit Sinnentnehmendes Lesen anhand einer Piratengeschichte. +++ Ziel der Unterrichtseinheit +++ Die Schülerinnen und Schüler sollen aus immer komplexer werdenden Texten Sachinformationen entnehmen und ihre Lesetechnik auf den unterschiedlichen Entwicklungsstufen verbessern (vgl. Ganser 2001). Im Sinne des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts sollen sie sich mit den Inhalten der Texte auseinandersetzen (vgl. Haas, Menzel, Spinner 1994). +++ Thema der Stunde +++ "Wir suchen einen Schatz!" +++ Stundenziel +++ Die Schülerinnen und Schüler sollen Informationen einer zerrissenen Wegbeschreibung entnehmen, indem sie Wort- und Satzmaterial zusammensetzen und dadurch eine Lösung zum Heben des Schatzes erhalten. +++ Teilziele +++Die Schülerinnen und Schüler sollen...TZ 1 ...den aus den Sätzen hervorgehenden Sinn entnehmen, indem sie Wort- und Satzmaterial zusammensetzen.TZ 2 ...die Informationen auf die Schatzkarte übertragen, indem sie den Weg zum Schatz auf einer Karte einzeichnen.Didaktische Reserve LZ ...aus einem komplexeren Text Informationen entnehmen, indem sie das Spiel: "Die Seefahrerzeitung" spielen.

Detailangaben zum Buch - Sinnentnehmendes Lesen. Eine Piratengeschichte!


EAN (ISBN-13): 9783640669035
ISBN (ISBN-10): 3640669037
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: GRIN Verlag
40 Seiten
Gewicht: 0,066 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2010-08-11T18:36:01+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-05-10T18:20:30+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783640669035

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-66903-7, 978-3-640-66903-5


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