Über das Werk
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit (ISBN: 9783656202110) zeichnet sich durch eine klare Auseinandersetzung mit der Früherkennung von Dyskalkulie aus und untersucht, wie soziale Arbeit effektiv intervenieren kann, um frühzeitig Hilfestellungen zu ermöglichen. Das Werk platziert sich in einem historischen Kontext, der die Entwicklung diagnostischer Konzepte und sozialarbeiterischer Förderansätze miteinander verknüpft und damit eine wichtige Brücke zwischen Praxis, Forschung und Politik schlägt. Der Titel lenkt den Blick auf präventive Strategien, notwendige Ressourcen und ethische Fragestellungen, die mit der frühzeitigen Identifikation einer Rechenschwäche verbunden sind.
Zusammenfassung
In dieser Veröffentlichung wird der Fokus auf die Früherkennung von Dyskalkulie gelegt und darauf, wie soziale Arbeit als Schnittstelle zwischen Betroffenen, Familien und Institutionen geeignete Fördermaßnahmen initiieren kann. Es werden theoretische Grundlagen vermittelt, diagnostische Instrumente evaluiert und praxisnahe Modelle vorgestellt, die eine differenzierte Unterstützung in Bildungssystemen ermöglichen. Dabei werden Fragestellungen zur Zusammenarbeit von Lehrkräften, Therapeutinnen und Therapeuten, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern sowie Eltern adressiert.Zudem werden konkrete Förderprogramme, Ressourcenplanung und die Gestaltung inklusiver Lernsettings diskutiert, die darauf abzielen, Lernauswirkungen positiv zu beeinflussen und Chancengleichheit zu fördern.
Über den Autor/in
Jessica Heine steht im Mittelpunkt der Darstellung und liefert eine fundierte Perspektive aus Praxis und Forschung. Ihre Arbeit verbindet theoretische Einsichten mit praxisnahen Handlungsempfehlungen und richtet den Blick auf die Rolle der sozialen Arbeit bei der Dyskalkulie-Diagnostik und -Förderung. Als Autorin bringt sie fachliche Kompetenz, einen reflektierten Blick auf Bildungsungleichheiten und einclear Verständnis für interprofessionelle Zusammenarbeit ein.
Kurz gefasst
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit bietet eine klare, praxisnahe und fundierte Auseinandersetzung mit der Frühdiagnostik von Rechenschwächen und deren Unterstützung durch sozialarbeiterische Interventionen. Die Publikation vereint Theorie, Diagnostik, Interventionsmodelle und konkrete Handlungsempfehlungen zu einer wertvollen Ressource für Fachkräfte in Bildung, Sozialarbeit und Pädagogik.
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - Taschenbuch
2007, ISBN: 9783656202110
[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg, Sprache: Deuts… Mehr…
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Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - Taschenbuch
ISBN: 9783656202110
*Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit* - 3. Auflage / Taschenbuch für 47.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medi… Mehr…
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Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - neues Buch
2012, ISBN: 3656202117
3. Auflage Kartoniert / Broschiert Arbeit; Dyskalkulie; Frühdiagnostik; Fördermöglichkeiten; bereich, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]
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ISBN: 3656202117
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - Diplomarbeit. 3. Auflage: ab 29.99 € Medien > Bücher
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Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit (German Edition) - Taschenbuch
ISBN: 9783656202110
paperback. Good. Access codes and supplements are not guaranteed with used items. May be an ex-library book., 2.5
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Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - Taschenbuch
2007, ISBN: 9783656202110
[ED: Taschenbuch], [PU: GRIN Verlag], Neuware - Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg, Sprache: Deuts… Mehr…
Jessica Heine:
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit - TaschenbuchISBN: 9783656202110
*Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit* - 3. Auflage / Taschenbuch für 47.95 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medi… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Über das Werk
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit (ISBN: 9783656202110) zeichnet sich durch eine klare Auseinandersetzung mit der Früherkennung von Dyskalkulie aus und untersucht, wie soziale Arbeit effektiv intervenieren kann, um frühzeitig Hilfestellungen zu ermöglichen. Das Werk platziert sich in einem historischen Kontext, der die Entwicklung diagnostischer Konzepte und sozialarbeiterischer Förderansätze miteinander verknüpft und damit eine wichtige Brücke zwischen Praxis, Forschung und Politik schlägt. Der Titel lenkt den Blick auf präventive Strategien, notwendige Ressourcen und ethische Fragestellungen, die mit der frühzeitigen Identifikation einer Rechenschwäche verbunden sind.
Zusammenfassung
In dieser Veröffentlichung wird der Fokus auf die Früherkennung von Dyskalkulie gelegt und darauf, wie soziale Arbeit als Schnittstelle zwischen Betroffenen, Familien und Institutionen geeignete Fördermaßnahmen initiieren kann. Es werden theoretische Grundlagen vermittelt, diagnostische Instrumente evaluiert und praxisnahe Modelle vorgestellt, die eine differenzierte Unterstützung in Bildungssystemen ermöglichen. Dabei werden Fragestellungen zur Zusammenarbeit von Lehrkräften, Therapeutinnen und Therapeuten, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern sowie Eltern adressiert.Zudem werden konkrete Förderprogramme, Ressourcenplanung und die Gestaltung inklusiver Lernsettings diskutiert, die darauf abzielen, Lernauswirkungen positiv zu beeinflussen und Chancengleichheit zu fördern.
Über den Autor/in
Jessica Heine steht im Mittelpunkt der Darstellung und liefert eine fundierte Perspektive aus Praxis und Forschung. Ihre Arbeit verbindet theoretische Einsichten mit praxisnahen Handlungsempfehlungen und richtet den Blick auf die Rolle der sozialen Arbeit bei der Dyskalkulie-Diagnostik und -Förderung. Als Autorin bringt sie fachliche Kompetenz, einen reflektierten Blick auf Bildungsungleichheiten und einclear Verständnis für interprofessionelle Zusammenarbeit ein.
Kurz gefasst
Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit bietet eine klare, praxisnahe und fundierte Auseinandersetzung mit der Frühdiagnostik von Rechenschwächen und deren Unterstützung durch sozialarbeiterische Interventionen. Die Publikation vereint Theorie, Diagnostik, Interventionsmodelle und konkrete Handlungsempfehlungen zu einer wertvollen Ressource für Fachkräfte in Bildung, Sozialarbeit und Pädagogik.
Detailangaben zum Buch - Frühdiagnostik im Bereich der Dyskalkulie und Fördermöglichkeiten durch die soziale Arbeit
EAN (ISBN-13): 9783656202110
ISBN (ISBN-10): 3656202117
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 20120607
Herausgeber: GRIN Verlag
120 Seiten
Gewicht: 0,182 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2007-01-19T05:30:10+01:00 (Vienna)
Buch zuletzt gefunden am 2025-07-04T17:36:27+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783656202110
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-20211-7, 978-3-656-20211-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heine
Titel des Buches: die der, dyskalkulie, die arbeit, arbeit ich, soziale arbeit, ford, taschenbuch der arbeit
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