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'Lernen doof, Lehre doof'
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'Lernen doof, Lehre doof' - neues Buch

2009, ISBN: 9783656221937

Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.3, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir sind eine Generation der Leseunlustigen. Eine Generation… Mehr…

Nr. A1044701967. Versandkosten:Lieferzeiten außerhalb der Schweiz 3 bis 21 Werktage, , Sofort per Download lieferbar, zzgl. Versandkosten. (EUR 17.05)
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'Lernen doof, Lehre doof' - neues Buch

2009, ISBN: 9783656221937

Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.3, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir sind eine Generation der Leseunlustigen. Eine Generation… Mehr…

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Bianka Bülow:
"Lernen doof, Lehre doof" - neues Buch

2012

ISBN: 3656221936

Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.3, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir sind eine Generation der Leseunlustigen. Eine Generation… Mehr…

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'Lernen doof, Lehre doof' - Bianka Bülow
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Bianka Bülow:
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2012, ISBN: 9783656221937

Essay aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.3, Universität Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir sind eine Generation der Leseunlustigen. Eine Generation… Mehr…

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?Lernen doof, Lehre doof? - Bianka Bülow
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Bianka Bülow:
?Lernen doof, Lehre doof? - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783656221937

Vorschläge zur qualitativen Verbesserung der Schulbildung, eBooks, eBook Download (PDF), 1. Auflage, [PU: GRIN Verlag], GRIN Verlag, 2012

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - ?Lernen doof, Lehre doof?


EAN (ISBN-13): 9783656221937
ISBN (ISBN-10): 3656221936
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 2009-06-18T04:03:46+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-25T22:53:12+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783656221937

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-22193-6, 978-3-656-22193-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bülow, heinrich zille
Titel des Buches: doof


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