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2013, ISBN: 9783656516910
ID: 1014679014
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Medienpsychologie, Note: 1,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, für einen Bildungswissenschaftler, der im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialen bei der Entwicklung eines WBTs tätig werden soll, einen Lehrplanentwurf (sogenannter Blueprint) zu erstellen. Hierbei werden die wichtigsten Design- und Analyseschritte des 4C/ID- Modells aufgezeigt. Der erste Teil der Arbeit umfasst den Lernplanentwurf anhand des 4C/ID-Modells. Im zweiten Teil werden lerntheoretische Aspekte, Gesichtspunkte des situierten Lernens und didaktische Szenarien sowie Medien zur Unterstützung des Blueprints behandelt. Abschliessend erfolgen eine kurze Zusammenfassung der Arbeit und eine Bewertung der Eignung des 4C/ID-Modells im Hinblick auf das hier dargestellte Anwendungsbeispiel. Zur besseren Lesbarkeit wird im Folgenden ausschliesslich die männliche Form verwendet, gemeint sind aber explizit immer beide Geschlechter. Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Medienpsychologie, Note: 1,0, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, für einen Bildungswissenschaftler, der im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialen bei der Entwicklung eines WBTs tätig werden soll, einen Lehrplanentwurf (... eBook PDF 14.10.2013 eBooks>Fachbücher>Psychologie, GRIN, .201
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ISBN: 9783656516910
ID: 776672015
Das 4C/ID-Modell im Bereich Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik:Bildungswissenschaftler im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien: Ein Web-based Training entwickeln Valerie Isabel Elss Das 4C/ID-Modell im Bereich Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik:Bildungswissenschaftler im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien: Ein Web-based Training entwickeln Valerie Isabel Elss eBooks > Fachthemen & Wissenschaft > Psychologie & Psychiatrie, GRIN Verlag
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Das 4C/ID-Modell im Bereich Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik als eBook Download von Valerie Isabel Elss

ISBN: 9783656516910
ID: 732514098
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2013, ISBN: 9783656516910
ID: 28096864
Bildungswissenschaftler im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien: Ein Web-based Training entwickeln, [ED: 1], 1. Auflage, eBook Download (PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]
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Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Das 4C ID-Modell im Bereich Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik
EAN (ISBN-13): 9783656516910
ISBN (ISBN-10): 365651691X
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: GRIN Verlag
Buch in der Datenbank seit 02.02.2007 03:35:27
Buch zuletzt gefunden am 11.11.2018 12:29:01
ISBN/EAN: 9783656516910
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-51691-X, 978-3-656-51691-0
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Benachbarte Bücher
- "Der Zusammenhang von Kundenzufriedenheit und Preisbereitschaft im Dienstleistungsbereich", von "Michaela Mechow" (9783656516903)
- "Das 4C/ID-Modell im Bereich Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik: Bildungswissenschaftler im Bereich Design und Entwicklung von Lernmaterialien: Ein Web-based Training entwickeln", von "Valerie Isabel Elss" (9783656516927)
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