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Über das Werk

Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext (ISBN: 9783668689718) ist eine fundierte Auseinandersetzung mit der Rolle von Tanz- und Liedformen als vehikel kultureller Identität, sozialer Interaktion und historischer Wandel. Die Arbeit beleuchtet, wie Bewegungs- und Singpraktiken Grenzziehungen, aber auch -überschreitungen ermöglichen und in welchen Bildungs- wie Gesellschaftskontexten sie bedeutsam werden. Durch eine interdisziplinäre Perspektive verbindet das Werk soziologische, ethnologische und pädagogische Zugänge, um Instrumente, Muster und Rituale sichtbar zu machen, die in diversen Kulturen vorkommen. Der Titel verdeutlicht damit, wie Tanzen und Singen Brücken bauen, Spannungen verhandeln und Lernprozesse in interkulturellen Settings gestalten. (ISBN: 9783668689718)

Zusammenfassung

In Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext wird der Fokus auf die Vielfalt der Bewegungs- und Gesangsformen gelegt, die in schulischen und außerschulischen Lernräumen auftreten. Das Werk analysiert exemplarische Tanz- und Liedtraditionen verschiedener Kulturkreise, deren Bedeutungen, Rituale und sozialen Funktionen. Zentral ist die Orientierung darauf, wie Lehrkräfte Unterricht planen und gestalten können, um kulturelle Vielfalt respektvoll zu integrieren, Lernumgebungen inklusiv zu machen und Lernprozesse differenziert zu unterstützen. Ergänzend werden praxisnahe Modelle vorgestellt, die Differenzierung ermöglichen – etwa hinsichtlich Lernvoraussetzungen, Sprachniveau, kulturellem Vorwissen und Lernstilen – sowie Methoden zur Reflexion der eigenen Haltung im Unterricht. Dadurch entsteht ein umfassender Leitfaden für Planung, Durchführung und Reflexion in interkulturell orientierten Unterrichtssituationen.

Über den Autor

Anne Katzbach ist Expertin für interkulturelle Pädagogik, Musik- und Tanzdidaktik und verbindet wissenschaftliche Perspektiven mit praxisnahen Unterrichtsempfehlungen. Ihr Arbeitsschwerpunkt liegt auf der Öffnung von Lernräumen für kulturelle Vielfalt, der Entwicklung differenzierter Unterrichtskonzepte sowie der Verbindung ästhetischer Erfahrungen mit didaktischer Zielsetzung.

Kurz gefasst

Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext bietet eine kreative, zugleich sachliche und praxisnahe Fundgrube für Lehrkräfte, die interkulturelle Lernprozesse durch tänzerische und gesangsbasierteAnsätze verantwortungsvoll planen, durchführen und reflektieren möchten. Es verbindet theoretische Tiefe mit konkreten Anleitungen zur Differenzierung und umsichtigem Umgang mit kultureller Vielfalt – ein unverzichtbarer Begleiter im modernen Unterricht.

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Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext. Planung einer Unterrichtsstunde mit Blick auf Differenzierungsmöglichkeiten - Taschenbuch

2016, ISBN: 9783668689718

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig (Musikpädagogik), Sprache: Deu… Mehr…

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Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext. Planung einer Unterrichtsstunde mit Blick auf Differenzierungsmöglichkeiten - Taschenbuch

2018, ISBN: 3668689717

[EAN: 9783668689718], Neubuch, [PU: GRIN Verlag Apr 2018], MUSIKGRUNDSCHULEPLANUNG, This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im… Mehr…

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Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext. Planung einer Unterrichtsstunde mit Blick auf Differenzierungsmöglichkeiten - Taschenbuch

2018

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[EAN: 9783668689718], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: GRIN Verlag], MUSIK GRUNDSCHULE PLANUNG, Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich… Mehr…

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2016, ISBN: 9783668689718

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2016, ISBN: 9783668689718

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig (Musikpädagogik), Sprache: Deu… Mehr…

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Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext. Planung einer Unterrichtsstunde mit Blick auf Differenzierungsmöglichkeiten

Über das Werk

Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext (ISBN: 9783668689718) ist eine fundierte Auseinandersetzung mit der Rolle von Tanz- und Liedformen als vehikel kultureller Identität, sozialer Interaktion und historischer Wandel. Die Arbeit beleuchtet, wie Bewegungs- und Singpraktiken Grenzziehungen, aber auch -überschreitungen ermöglichen und in welchen Bildungs- wie Gesellschaftskontexten sie bedeutsam werden. Durch eine interdisziplinäre Perspektive verbindet das Werk soziologische, ethnologische und pädagogische Zugänge, um Instrumente, Muster und Rituale sichtbar zu machen, die in diversen Kulturen vorkommen. Der Titel verdeutlicht damit, wie Tanzen und Singen Brücken bauen, Spannungen verhandeln und Lernprozesse in interkulturellen Settings gestalten. (ISBN: 9783668689718)

Zusammenfassung

In Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext wird der Fokus auf die Vielfalt der Bewegungs- und Gesangsformen gelegt, die in schulischen und außerschulischen Lernräumen auftreten. Das Werk analysiert exemplarische Tanz- und Liedtraditionen verschiedener Kulturkreise, deren Bedeutungen, Rituale und sozialen Funktionen. Zentral ist die Orientierung darauf, wie Lehrkräfte Unterricht planen und gestalten können, um kulturelle Vielfalt respektvoll zu integrieren, Lernumgebungen inklusiv zu machen und Lernprozesse differenziert zu unterstützen. Ergänzend werden praxisnahe Modelle vorgestellt, die Differenzierung ermöglichen – etwa hinsichtlich Lernvoraussetzungen, Sprachniveau, kulturellem Vorwissen und Lernstilen – sowie Methoden zur Reflexion der eigenen Haltung im Unterricht. Dadurch entsteht ein umfassender Leitfaden für Planung, Durchführung und Reflexion in interkulturell orientierten Unterrichtssituationen.

Über den Autor

Anne Katzbach ist Expertin für interkulturelle Pädagogik, Musik- und Tanzdidaktik und verbindet wissenschaftliche Perspektiven mit praxisnahen Unterrichtsempfehlungen. Ihr Arbeitsschwerpunkt liegt auf der Öffnung von Lernräumen für kulturelle Vielfalt, der Entwicklung differenzierter Unterrichtskonzepte sowie der Verbindung ästhetischer Erfahrungen mit didaktischer Zielsetzung.

Kurz gefasst

Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext bietet eine kreative, zugleich sachliche und praxisnahe Fundgrube für Lehrkräfte, die interkulturelle Lernprozesse durch tänzerische und gesangsbasierteAnsätze verantwortungsvoll planen, durchführen und reflektieren möchten. Es verbindet theoretische Tiefe mit konkreten Anleitungen zur Differenzierung und umsichtigem Umgang mit kultureller Vielfalt – ein unverzichtbarer Begleiter im modernen Unterricht.

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Detailangaben zum Buch - Tänze und Lieder im interkulturellen Kontext. Planung einer Unterrichtsstunde mit Blick auf Differenzierungsmöglichkeiten


EAN (ISBN-13): 9783668689718
ISBN (ISBN-10): 3668689717
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 2019-05-30T14:32:58+02:00 (Vienna)
Buch zuletzt gefunden am 2024-06-30T08:03:09+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783668689718

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-668-68971-7, 978-3-668-68971-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: mendelssohn
Titel des Buches: ein blick, lieder, lied kontext, unterrichtsstunde


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