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Dyskalkulie - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783824808434

Wenn ein Kind nicht erwartungsgemäß zählen und rechnen lernt, ist die Sorge der Eltern meist ebenso groß wie die Not der Kinder im Schulalltag. Der vorliegende Ratgeber zur Dyskalkulie mö… Mehr…

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2010, ISBN: 9783824808434

Ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten Wenn ein Kind nicht erwartungsgemäß zählen und rechnen lernt, ist die Sorge der Eltern meist ebenso groß wie die Not der Kinder im Schulall… Mehr…

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Dyskalkulie: Ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten - neues Buch

2010

ISBN: 3824808439

Binding: Broschiert, Edition: 1., Auflage, Label: Schulz-Kirchner, Publisher: Schulz-Kirchner, medium: Broschiert, numberOfPages: 64, publicationDate: 2010-07-14, authors: Silvia Pixner, … Mehr…

Nr. M03824808439. Versandkosten:, , zzgl. Versandkosten.

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2010, ISBN: 9783824808434

[ED: Taschenbuch], [PU: Schulz-Kirchner], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 64, [GW: 161g], 1., Auflage

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Dyskalkulie: Ein Ratgeber Für Eltern, Lehrer Und Therapeuten - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783824808434

Softcover, 64 pages. German language. 8.11x5.75x0.24 inches., Neubuch, [PU: Schulz-Kirchner]

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Details zum Buch
Dyskalkulie: Ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten

Ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten
Broschiertes Buch
Wenn ein Kind nicht erwartungsgemäß zählen und rechnen lernt, ist die Sorge der Eltern meist ebenso groß wie die Not der Kinder im Schulalltag. Der vorliegende Ratgeber zur Dyskalkulie möchte den Eltern helfen, die Belastungen ihrer Kinder zu verstehen und geeignete Hilfsangebote zu finden. So werden Hilfsmittel und Spiele vorgestellt, mit denen Eltern ihr Kind zu Hause unterstützen und eingeleitete Fördermaßnahmen sinnvoll ergänzen können. Es werden aber auch die Grenzen dieser Eltern-Hilfen aufgezeigt: Ganz alleine, d.h. ohne fachliche Hilfe oder Unterstützung, lassen sich die Probleme nicht bewältigen. Der Ratgeber zeigt auf, wie eine detaillierte und umfangreiche Diagnostik gestaltet sein muss, damit die darauf folgenden Fördermaßnahmen möglichst "maßgeschneidert" aufgebaut und in Kooperation mit der Schule umgesetzt werden können. Dabei sollte mit den entsprechenden Maßnahmen nicht zu lange gewartet werden, denn ein zu langes Abwarten führt zu noch größeren Wissenslücken im Vergleich zu Gleichaltrigen: Eine Rechenstörung wächst sich nicht aus.
Dieser Ratgeber richtet sich primär an Eltern, bietet aber auch Therapeuten, Lehrern und anderen Berufsgruppen, die mit Kindern mit Rechenstörung arbeiten, hilfreiche Anregungen, denn nur gemeinsam kann das Problem gemindert werden. Dafür ist eine gemeinsame Sprache ebenso notwendig wie ein grundlegendes Verständnis für die Motive und Einstellungen des anderen. Nicht selten sprechen unterschiedliche Berufsgruppen von der gleichen Sache, verwenden dabei aber völlig unterschiedliche Begriffe und reden so aneinander vorbei. Dieser Ratgeber möchte deshalb auch einen Beitrag dazu liefern, im multidisziplinären Förderteam am gleichen Strang zu ziehen und eine gemeinsame Sprache zu finden.

Detailangaben zum Buch - Dyskalkulie: Ein Ratgeber für Eltern, Lehrer und Therapeuten


EAN (ISBN-13): 9783824808434
ISBN (ISBN-10): 3824808439
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Schulz-Kirchner Verlag Gm
64 Seiten
Gewicht: 0,164 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-10-23T13:11:08+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-04-02T17:47:44+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783824808434

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8248-0843-9, 978-3-8248-0843-4


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