
Gluck, Mercado, Myers, Lernen und Gedächtnis - vom Gehirn zum Verhalten 25471 - gebunden oder broschiert
2010, ISBN: 3827421020
Mark A. Gluck, Eduardo Mercado, Catherine E. Myers, Lernen und Gedächtnis - vom Gehirn zum Verhalten, Spektrum Akademischer Verlag, gebundene Ausgabe, 2010, 614 Seiten, gebraucht, nur lei… Mehr…
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ISBN: 9783827421029
EAN 9783827421029 Buch in sehr guten Zustand. Der Buchschnitt ist sauber und weist keine Nachdunklung auf. Der Einband ist nicht bestoßen. Keine Flecken Die Seiten sind sauber, knickfrei … Mehr…
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2010, ISBN: 9783827421029
Übersetzer: van den Brink, Katja, Spektrum Akademischer Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2010, 640 Seiten, Publiziert: 2010-09-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.82 kg, Verkaufsrang:… Mehr…
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2010, ISBN: 9783827421029
[ED: Hardcover], [PU: Spektrum Akademischer Verlag], 614 Seiten, viele Abbildungen. Sehr guter Zustand. Bitte beachten: Durch sehr hohes Gewicht leider Päckchen- oder Paketporto erforderl… Mehr…
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ISBN: 9783827421029
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Gluck, Mercado, Myers, Lernen und Gedächtnis - vom Gehirn zum Verhalten 25471 - gebunden oder broschiert
2010, ISBN: 3827421020
Mark A. Gluck, Eduardo Mercado, Catherine E. Myers, Lernen und Gedächtnis - vom Gehirn zum Verhalten, Spektrum Akademischer Verlag, gebundene Ausgabe, 2010, 614 Seiten, gebraucht, nur lei… Mehr…

Gluck, Mark A., Eduardo Mercado und Catherine E. Myers:
Lernen und Gedächtnis : vom Gehirn zum Verhalten - gebrauchtes BuchISBN: 9783827421029
EAN 9783827421029 Buch in sehr guten Zustand. Der Buchschnitt ist sauber und weist keine Nachdunklung auf. Der Einband ist nicht bestoßen. Keine Flecken Die Seiten sind sauber, knickfrei … Mehr…

2010
ISBN: 9783827421029
Übersetzer: van den Brink, Katja, Spektrum Akademischer Verlag, Gebundene Ausgabe, Auflage: 2010, 640 Seiten, Publiziert: 2010-09-14T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.82 kg, Verkaufsrang:… Mehr…

2010, ISBN: 9783827421029
[ED: Hardcover], [PU: Spektrum Akademischer Verlag], 614 Seiten, viele Abbildungen. Sehr guter Zustand. Bitte beachten: Durch sehr hohes Gewicht leider Päckchen- oder Paketporto erforderl… Mehr…

ISBN: 9783827421029
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Lernen und Gedächtnis: Vom Gehirn zum Verhalten
EAN (ISBN-13): 9783827421029
ISBN (ISBN-10): 3827421020
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Spektrum Akademischer Verlag
614 Seiten
Gewicht: 1,844 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2010-10-05T17:47:02+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-07T16:06:03+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783827421029
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8274-2102-0, 978-3-8274-2102-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: myers, myer, gehirn, mark gluck, van der brink, catherine, cather, glück, mercado, eduardo, van den brink, binding, glueck
Titel des Buches: lernen gedaechtnis, lernen und gedächtnis vom gehirn zum verhalten, will und will, lernen und gedchtnis, katja, catherine glück, myers
Daten vom Verlag:
Autor/in: Mark A. Gluck; Eduardo Mercado; Catherine E. Myers
Titel: Lernen und Gedächtnis - Vom Gehirn zum Verhalten
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag; Spektrum Akademischer Verlag
628 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-09-14
Heidelberg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Übersetzer/in: Katja van den Brink
Sprache: Deutsch
4,99 € (DE)
5,13 € (AT)
5,51 CHF (CH)
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BB; Book; Hardcover, Softcover / Psychologie; Psychologie; Psychologie; Gedächtnis; Verhalten; Synaptische Plastizität; Beobachtungslernen; Semantisches Gedächtnis; Diskrimination; Arbeitsgedächtnis; Plastizität; Verhaltensbiologie; Konditionierung; Assoziatives Lernen; Lernen; Gehirn; Neurowissenschaft; Evolution; A; Psychology, general; Behavioral Science and Psychology; EA
1 Die Psychologie von Lernen und Gedächtnis.- 1.1 Die Philosophie des Geistes. 1.2 Evolution und natürliche Selektion. 1.3 Die Geburtsstunde der Experimentellen Psychologie. 1.4 Die Vorherrschaft des Behaviorismus. 1.5 Der kognitive Ansatz.- 2 Die Neurowissenschaft von Lernen und Gedächtnis.- 2.1 Ein Schnellrundgang durch das Gehirn. 2.2 Vom Gehirn zum Verhalten. 2.3 Lernen und synaptische Plastizität.- 3 Episodisches und semantisches Gedächtnis.- 3.1 Verhaltensprozesse. 3.2 Gehirnsubstrate. 3.3 Klinische Perspektiven.- 4 Das Fertigkeitengedächtnis.- 4.1 Verhaltensprozesse. 4.2 Hirnsubstrate. 4.3 Klinische Perspektiven.- 5 Das Arbeitsgedächtnis und die exekutive Kontrolle.- 5.1 Verhaltensprozesse. 5.2 Gehirnsubstrate. 5.3 Klinische Perspektiven.- 6 Nichtassoziatives Lernen.- 6.1 Verhaltensprozesse. 6.2 Hirnsubstrate. 6.3 Klinische Perspektiven.- 7 Klassische Konditionierung.- 7.1 Verhaltensprozesse. 7.2 Gehirnsubstrate. 7.3 Klinische Perspektiven.- 8 Instrumentelle Konditionierung.- 8.1 Verhaltensprozesse. 8.2 Gehirnsubstrate. 8.3 Klinische Perspektiven.- 9 Generalisierung, Diskrimination und Ähnlichkeit.- 9.1 Verhaltensprozesse. 9.2 Gehirnsubstrate. 9.3 Klinische Perspektiven.- 10 Emotionales Lernen und Gedächtnis.- 10.1 Verhaltensprozesse. 10.2 Gehirnsubstrate. 10.3 Klinische Perspektiven.- 11 Beobachtungslernen: zuschauen, zuhören und erinnern.- 11.1 Verhaltensprozesse. 11.2 Gehirnsubstrate. 11.3 Klinische Perspektiven.- 12 Lernen und Gedächtnis im Lauf des Lebens.- 12.1 Verhaltensprozesse. 12.2 Gehirnsubstrate. 12.3 Klinische Perspektiven.- 13 Spracherwerb: Kommunikation und Kognition.- 13.1 Verhaltensprozesse. 13.2 Gehirnsubstrate. 13.3 Klinische Perspektiven.- Glossar.- Literatur.- IndexVierfarbig illustriert
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