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Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände - Herausgegeben von Kämper-van den Boogaart, Michael; Spinner, Kaspar H.
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Herausgegeben von Kämper-van den Boogaart, Michael; Spinner, Kaspar H.:
Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände - neues Buch

ISBN: 9783834007629

ID: 849142963

´´Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.´´ ´´Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 Buch > Sozialwissenschaften, Recht & Wirtschaft > Pädagogik > Didaktik, Methodik, Schulpädagogik, Schneider Verlag Hohengehren

Neues Buch Buecher.de
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Lese- und Literaturunterricht - Schneider Verlag GmbH
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Schneider Verlag GmbH:
Lese- und Literaturunterricht - neues Buch

ISBN: 9783834007629

ID: 798804896

Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat. Lese- und Literaturunterricht Buch (dtsch.) Bücher>Fachbücher>Sprach- & Literaturwissenschaft>Germanistik>Theorien & Methoden, Schneider Verlag GmbH

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Lese- und Literaturunterricht - Michael Kämper-van den Boogaart; Kaspar H Spinner
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Michael Kämper-van den Boogaart; Kaspar H Spinner:
Lese- und Literaturunterricht - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783834007629

Taschenbuch, ID: 14314086

Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle., [ED: 1], 1., Auflage, Softcover, Buch, [PU: Schneider Hohengehren]

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Lese- und Literaturunterricht - Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele Methoden und Unterrichtsmaterialien Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: - Kämper-van den Boogaart, Michael Spinner, Kaspar H
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Kämper-van den Boogaart, Michael Spinner, Kaspar H:
Lese- und Literaturunterricht - Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen. Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele Methoden und Unterrichtsmaterialien Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung. Teil 3: - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783834007629

[ED: Taschenbuch], [PU: Schneider Hohengehren], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 230x155 mm, 1180, [GW: 2020g], 1., Auflage

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Lese- und Literaturunterricht, 3 Bde.. Tl.1-3
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Lese- und Literaturunterricht, 3 Bde.. Tl.1-3 - gebunden oder broschiert

2010, ISBN: 9783834007629

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: Schneider Verlag Hohengehren], Die vorliegenden Baende 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Ueberblick ueber Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literatur, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, Hardcover, 1180, [GW: 2024g], PayPal

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Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände

Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.

Detailangaben zum Buch - Lese- und Literaturunterricht. 3 Bände


EAN (ISBN-13): 9783834007629
ISBN (ISBN-10): 3834007625
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Schneider Verlag GmbH
1180 Seiten
Gewicht: 2,022 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 11.03.2009 21:55:45
Buch zuletzt gefunden am 03.11.2017 16:02:08
ISBN/EAN: 9783834007629

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0762-5, 978-3-8340-0762-9


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