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Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung: Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten - Panten, Mareike
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Panten, Mareike:

Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung: Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783834007728

Taschenbuch

Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 1., 100 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Motivation, Job & Karriere, Bus… Mehr…

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2010, ISBN: 9783834007728

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Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung: Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten - Erstausgabe

2010

ISBN: 9783834007728

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Schneider Hohengehren, Taschenbuch, Auflage: 1., 100 Seiten, Publiziert: 2010-07-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Motivation, Job & Karriere, Bus… Mehr…

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Motivationsfrung Als Teil Schulischer Lernberatung: Bei SchUnd Schnen Mit Lernschwierigkeiten - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783834007728

Schneider Verlag Hohengehren, 2010. Paperback. New. 98 pages. German language. 8.19x5.83x0.39 inches., Schneider Verlag Hohengehren, 2010

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Motivationsförderung Als Teil Schulischer Lernberatung: Bei Schülern Und Schülerinnen Mit Lernschwierigkeiten - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783834007728

Softcover, 98 pages. German language. 8.19x5.83x0.39 inches., Neubuch, [PU: Schneider Verlag Hohengehren]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung: Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten

Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten
Broschiertes Buch
"Unser gegenwärtiges Schul- und Bildungssystem sieht sich konfrontiert mit einer Vielzahl von Anforderungen seitens der Gesellschaft und Arbeitswelt. Die Abnahme von verlässlichen familiären und sozialen Strukturen und die gleichzeitige Zunahme an Bildungs- und Wissensansprüchen verändert und erweitern die Aufgabenbereiche des Systems Schule. Vermehrt rücken in diesem Zusammenhang Schüler und Schülerinnen in das Blickfeld der Öffentlichkeit, denen es nicht gelingt, den für sie vorgegebenen Lerninhalten angemessen zu folgen und die den für sie vorgesehenen Leistungsstandards nicht gerecht werden. Entstehung und Entwicklung dieser Lernschwierigkeiten sind vielfältig. Häufig werden sie als Folge von Störungen der (Leistungs-)Motivation gesehen. "Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten" klärt zunächst, was sich hinter dem Begriff Motivation in Hinblick auf mögliche Motivationsförderung verbirgt, geht auf die Lernschwierigkeiten genauer ein und beschreibt praktische Motivationsförderungs-Tipps für Eltern im Umgang mit den eigenen Kindern. Des Weiteren soll das Buch Anreize zur Öffnung und Erweiterung des deutschen Schulsystems liefern, um Lernberatung schließlich als festen Bestandteil in das Arbeitsfeld Schule zu integrieren."

Detailangaben zum Buch - Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung: Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten


EAN (ISBN-13): 9783834007728
ISBN (ISBN-10): 3834007722
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Schneider Hohengehren
98 Seiten
Gewicht: 0,173 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2012-09-27T10:45:37+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2020-05-22T11:15:20+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783834007728

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8340-0772-2, 978-3-8340-0772-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schneider
Titel des Buches: lernberatung, motivation, was tun teil


Daten vom Verlag:

Autor/in: Mareike Panten
Titel: Motivationsförderung als Teil schulischer Lernberatung - Bei Schülern und Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten
Verlag: Schneider Hohengehren
100 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-07-04
Baltmannsweiler; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,171 kg
Sprache: Deutsch
12,40 € (DE)

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Lernschwierigkeiten; Motivationsförderung; Lernberatung


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