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Measuring e-Learning Program Effectiveness: A Stakeholder Approach to Scorecarding Performance - Petersen, Brian
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Petersen, Brian:

Measuring e-Learning Program Effectiveness: A Stakeholder Approach to Scorecarding Performance - Taschenbuch

2010, ISBN: 9783838365978

LAP LAMBERT Academic Publishing, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.84 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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LAP LAMBERT Academic Publishing, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.84 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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2010

ISBN: 9783838365978

LAP LAMBERT Academic Publishing, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.38 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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LAP LAMBERT Academic Publishing, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.38 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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LAP LAMBERT Academic Publishing, Taschenbuch, 256 Seiten, Publiziert: 2010-10-25T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.38 kg, Unterrichtsvorbereitung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Büche… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Measuring e-Learning Program Effectiveness: A Stakeholder Approach to Scorecarding Performance

The use of e-learning as an educational tool is skyrocketing both within educational institutions and corporate organizations. Clearly, organizations see e-learning as a value-add that can favorably impact their business. Benefits include improved workforce effectiveness, reduced training costs, and improved workforce retention. But with any new technological advancement in learning and education comes change and numerous questions are being asked by various stakeholders about just how useful e- learning is to an organzation? A more recent question has come to the forefront, where corporate executives are asking "Are our e-learning programs effective in delivering the benefits we expected?" This book and investigation is in response to the compelling pressures to better understand the effectiveness of e-learning programs within organizations, and examining if a scorecard could be developed to measure the on-going effectiveness from various stakeholder's perspectives. Brian Petersen Ph.D. is a Partner of inteLogica's Enterprise Learning Division and Managing Partner of Elite Training Consultants.

Detailangaben zum Buch - Measuring e-Learning Program Effectiveness: A Stakeholder Approach to Scorecarding Performance


EAN (ISBN-13): 9783838365978
ISBN (ISBN-10): 3838365976
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: LAP LAMBERT Academic Publishing

Buch in der Datenbank seit 2007-08-09T07:43:15+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-10T19:30:19+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783838365978

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8383-6597-6, 978-3-8383-6597-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: petersen, peterßen, bryan
Titel des Buches: performance measuring


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