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Über das Werk

Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf nimmt den Blick auf die besonderen Belastungen, Herausforderungen und Chancen des Unterrichtsalltags ein. Der Titel beleuchtet, wie Lehrkräfte physischen und psychischen Beanspruchungen begegnen, nachhaltige Gesundheitskompetenz entwickeln und Ressourcen für Balance, Resilienz und Berufsglück aufbauen können. Im historischen Kontext wird deutlich, wie bildungspolitische Entwicklungen, Schulstrukturen und pädagogische Erwartungen das Wohlbefinden von Lehrpersonen beeinflussen. (ISBN: 9783844428636)

Zusammenfassung

In diesem Werk wird systematisch aufgezeigt, wie Lehrkräfte Gesundheit und Wohlbefinden im Schulalltag stärken können. Es werden praxisnahe Konzepte zu Stressmanagement, Zeit- und Selbstfürsorge, ausgeglichener Klassenführung sowie gesundheitsfördernden Arbeitsbedingungen vorgestellt. Leserinnen und Leser erhalten konkrete Strategien für Prävention von Burnout, Methoden zur Stressreduktion im Unterricht, sowie Hinweise zur Zusammenarbeit im Kollegium und mit Schulleitung. Der Band verknüpft theoretische Grundlagen mit praktischen Instrumenten, Fallbeispielen und Reflexionsanregungen, um theoretisches Wissen in nachhaltige, alltagstaugliche Anwendungen zu überführen.

Über die Autorinnen

Uta Klusmann und Natalie Waschke bündeln ihre Erfahrungen aus Lehre, Schulberatung und pädagogischer Praxis, um Orientierung und Handlungssicherheit für Lehrkräfte zu schaffen. Die Autorinnen arbeiten daran, Wissenschaft mit Praxis zu verbinden und konkrete Lösungswege für gesundes Lehren zu vermitteln.

Kurz gefasst

Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für Lehrkräfte, um Burnout vorzubeugen, Resilienz zu stärken und den Schulalltag gesund und nachhaltig zu gestalten. Ein unverzichtbarer Begleiter für alle, die Unterricht humaner, wirksamer und erfüllender gestalten möchten.

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Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf Uta Klusmann Author
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Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf Uta Klusmann Author - neues Buch

ISBN: 9783844428636

Nicht nur Lehrerinnen und Lehrer selbst haben ein Interesse daran, mit Gesundheit, Wohlbefinden und Arbeitszufriedenheit durch das Berufsleben zu gehen. Auch für politische Entscheid… Mehr…

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Uta Klusmann; Natalie Waschke:

Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf - Erstausgabe

2018, ISBN: 9783844428636

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Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf - neues Buch

2018

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Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf - 1. Auflage 2018: ab 19.99 € eBooks > Sachthemen & Ratgeber > Erziehung & Bildung Hogrefe Verlag Göttingen eBook als epub, Hogrefe Verlag Götti… Mehr…

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Details zum Buch
Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf Uta Klusmann Author
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Über das Werk

Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf nimmt den Blick auf die besonderen Belastungen, Herausforderungen und Chancen des Unterrichtsalltags ein. Der Titel beleuchtet, wie Lehrkräfte physischen und psychischen Beanspruchungen begegnen, nachhaltige Gesundheitskompetenz entwickeln und Ressourcen für Balance, Resilienz und Berufsglück aufbauen können. Im historischen Kontext wird deutlich, wie bildungspolitische Entwicklungen, Schulstrukturen und pädagogische Erwartungen das Wohlbefinden von Lehrpersonen beeinflussen. (ISBN: 9783844428636)

Zusammenfassung

In diesem Werk wird systematisch aufgezeigt, wie Lehrkräfte Gesundheit und Wohlbefinden im Schulalltag stärken können. Es werden praxisnahe Konzepte zu Stressmanagement, Zeit- und Selbstfürsorge, ausgeglichener Klassenführung sowie gesundheitsfördernden Arbeitsbedingungen vorgestellt. Leserinnen und Leser erhalten konkrete Strategien für Prävention von Burnout, Methoden zur Stressreduktion im Unterricht, sowie Hinweise zur Zusammenarbeit im Kollegium und mit Schulleitung. Der Band verknüpft theoretische Grundlagen mit praktischen Instrumenten, Fallbeispielen und Reflexionsanregungen, um theoretisches Wissen in nachhaltige, alltagstaugliche Anwendungen zu überführen.

Über die Autorinnen

Uta Klusmann und Natalie Waschke bündeln ihre Erfahrungen aus Lehre, Schulberatung und pädagogischer Praxis, um Orientierung und Handlungssicherheit für Lehrkräfte zu schaffen. Die Autorinnen arbeiten daran, Wissenschaft mit Praxis zu verbinden und konkrete Lösungswege für gesundes Lehren zu vermitteln.

Kurz gefasst

Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf bietet eine fundierte, praxisnahe Orientierung für Lehrkräfte, um Burnout vorzubeugen, Resilienz zu stärken und den Schulalltag gesund und nachhaltig zu gestalten. Ein unverzichtbarer Begleiter für alle, die Unterricht humaner, wirksamer und erfüllender gestalten möchten.

Detailangaben zum Buch - Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf Uta Klusmann Author


EAN (ISBN-13): 9783844428636
Erscheinungsjahr: 2018
Herausgeber: Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG Digital >16

Buch in der Datenbank seit 2018-04-23T16:56:17+02:00 (Vienna)
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ISBN/EAN: 9783844428636

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-8444-2863-6
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: klußmann, wäß, waschke, wäschke
Titel des Buches: lehre, gesundheit und wohlbefinden lehrerberuf


Daten vom Verlag:

Autor/in: Uta Klusmann; Natalie Waschke, (ISNI: 0000000515423716)
Titel: Psychologie im Schulalltag; Gesundheit und Wohlbefinden im Lehrerberuf
Verlag: Hogrefe Verlag
134 Seiten
Erscheinungsjahr: 2018-02-19
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
19,99 € (DE)
19,99 € (AT)
28,27 CHF (CH)
Available

EA; E101; Nonbooks, PBS / Pädagogik; Gesundheitspsychologie; Verstehen; Burn out; Work-Life-Balance; seelische Gesundheit; Schule; Lehrergesundheit; Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie; Psychotherapie und Klinische Psychologie; Sachbücher und Ratgeber; Psychotherapie: Beratung; Umgang mit / Ratgeber zu Stress; Orientieren; Lehrkräfte und Schulpsychologen; Beratungslehrkräfte; in der Schule tätige Sozialpädagogen, Mitarbeiter in Beratungsstellen; Lerntherapeuten; Erzieher und Heilpädagogen; in der Bildungsverwaltung (wie z.B. Schulämter, Kultusministerien) tätige Personen; BC; B131; EA; E107

Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über aktuelle theoretische Ansätze und empirische Befunde und zeigt ganz konkrete Handlungsmöglichkeiten für die Schulpraxis auf.

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