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Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln - Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten - orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie - Uhl, Christiane
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Uhl, Christiane:

Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln - Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten - orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie - Taschenbuch

2013, ISBN: 9783862194261

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: kassel university press], Die Psychoanalyse und das Mentalisierungskonzept bieten Verknüpfungsmöglichkeiten, die für die Pädagogik praktisch fruchtbar … Mehr…

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Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln : Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten - orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie - Taschenbuch

ISBN: 3862194264

[EAN: 9783862194261], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kassel University Press], Neuware - Die Psychoanalyse und das Mentalisierungskonzept bieten Verknüpfungsmöglichkeiten, die für die Pädagogik… Mehr…

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Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln : Bausteine zur Prävention destruktiver Aggressivität bei Kindern in Kindertagesstätten - orientiert an den Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie - Taschenbuch

ISBN: 3862194264

[EAN: 9783862194261], Neubuch, [PU: Kassel University Press], Neuware - Die Psychoanalyse und das Mentalisierungskonzept bieten Verknüpfungsmöglichkeiten, die für die Pädagogik praktisch … Mehr…

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Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen - pädagogisch handeln - Taschenbuch

2013, ISBN: 9783862194261

[ED: Softcover], [PU: Kassel University Press], Die Psychoanalyse und das Mentalisierungskonzept bieten Verknüpfungsmöglichkeiten, die für die Pädagogik praktisch fruchtbar werden und zur… Mehr…

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2013, ISBN: 9783862194261

Die Psychoanalyse und das Mentalisierungskonzept bieten Verknüpfungsmöglichkeiten, die für die Pädagogik praktisch fruchtbar werden und zur Prävention psychosozialer Integrationsstörungen… Mehr…

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Frühprävention durch Förderung von Mentalisierungsprozessen: Psychoanalytisch verstehen ? pädagogisch handeln: Bausteine zur Prävention destruktiver ... Ergebnissen der Frankfurter Präventionsstudie


EAN (ISBN-13): 9783862194261
ISBN (ISBN-10): 3862194264
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Kassel University Press
184 Seiten
Gewicht: 0,252 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2008-03-16T04:55:55+01:00 (Vienna)
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ISBN/EAN: 9783862194261

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-86219-426-4, 978-3-86219-426-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: uhl, christiane
Titel des Buches: mentalisierung, psycho, psychoanalytisch verstehen, der frankfurter, bausteine, destruktive


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