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Die Nation im Schulbuch : zwischen Überhöhung und Verdrängung ; Leitbilder der schweizer Nationalgeschichte in schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart. Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; Bd. 115 - Furrer, Markus
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Furrer, Markus:

Die Nation im Schulbuch : zwischen Überhöhung und Verdrängung ; Leitbilder der schweizer Nationalgeschichte in schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart. Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; Bd. 115 - Taschenbuch

2004, ISBN: 388304315X

[EAN: 9783883043159], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Hahn Verlag;], SCHWEIZ ; GESCHICHTSBEWUSSTSEIN POLITISCHE IDENTITÄT GESCHICHTSUNTERRICHT SCHULBUCH, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNG… Mehr…

NOT NEW BOOK. Versandkosten: EUR 8.55 Petra Gros, Koblenz, Germany [1048006] [Rating: 5 (von 5)]
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Die Nation im Schulbuch : zwischen Überhöhung und Verdrängung Leitbilder der schweizer Nationalgeschichte in schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart. Studien zur internationalen Schulbuchforschung Bd. 115 - gebrauchtes Buch

2004, ISBN: 9783883043159

[PU: Hahn Verlag], 376 Seiten Broschiert Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. enthält einen ExLibris Aufkleber, DE, [SC: 7.50], gebraucht gut, gewerbliches Angeb… Mehr…

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Die Nation im Schulbuch : zwischen Überhöhung und Verdrängung ; Leitbilder der schweizer Nationalgeschichte in schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart. Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; Bd. 115 - gebrauchtes Buch

2004

ISBN: 9783883043159

376 Seiten; Broschiert Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. enthält einen ExLibris Aufkleber; Versand D: 2,95 EUR Schweiz ; Geschichtsbewusstsein ; Politische … Mehr…

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Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung - Erstausgabe

2005, ISBN: 9783883043159

Taschenbuch

Leitbilder der Schweizer Nationalgeschichte in Schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart, Buch, Softcover, 1., Aufl. [PU: Georg-Eckert-Inst.], Georg-Eckert-Inst., 2005

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Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung - Erstausgabe

2005, ISBN: 9783883043159

Taschenbuch

Leitbilder der Schweizer Nationalgeschichte in Schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart, [ED: 1], 1., Aufl., Softcover, Buch, [PU: Georg-Eckert-Inst.]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung


EAN (ISBN-13): 9783883043159
ISBN (ISBN-10): 388304315X
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2005
Herausgeber: Georg-Eckert-Inst.

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Detailseite zuletzt geändert am 2021-07-12T00:32:26+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783883043159

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-88304-315-X, 978-3-88304-315-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: furrer markus
Titel des Buches: die nation schulbuch, die nachkriegszeit, studien gegenwart, nation schulbuch zwischen berhhung verdrngung, verdrängung, überhöhung


Daten vom Verlag:

Autor/in: Markus Furrer
Titel: Studien zur internationalen Schulbuchforschung; Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung - Schriftenreihe des Georg-Eckert-Instituts; Leitbilder der Schweizer Nationalgeschichte in Schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart
Verlag: Georg-Eckert-Inst.
376 Seiten
Erscheinungsjahr: 2005-01-07
Sprache: Deutsch
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39,00 CHF (CH)
Available

BC; KART; Hardcover, Softcover / Sachbücher/Geschichte/Sonstiges; Geschichte; Verstehen; Geschichtsunterricht; Schulbuch; Schweiz; Nationalgeschichte


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