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Sebastian Marcks#Maren Stolte:
Der kleine Lernbegleiter 1, 1 - neues Buch

2011, ISBN: 9783899746617

ID: 688698987

Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen Kunststoff-Einband 12.01.2011 Schulbuch, Wochenschau, .201

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Maren Stolte#Sebastian Marcks:
Der kleine Lernbegleiter, 1 - neues Buch

2011, ISBN: 9783899746617

ID: 688698987

Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen Kunststoff-Einband 12.01.2011 Schulbuch, Wochenschau, .201

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Sebastian Marcks#Maren Stolte:
Der kleine Lernbegleiter 1, 1 - neues Buch

2011, ISBN: 9783899746617

ID: 688698987

Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Bücher > Schule & Lernen > Lernhilfen Kunststoff-Einband 12.01.2011, Wochenschau, .201

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Sebastian Marcks#Maren Stolte:
Der kleine Lernbegleiter 1, 1 - neues Buch

ISBN: 9783899746617

ID: 30519048

Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das ´´eigene´´ Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Lernhilfen, Wochenschau

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Sebastian Marcks#Maren Stolte:
Der kleine Lernbegleiter 1, 1 - neues Buch

ISBN: 9783899746617

ID: e5b8c129ebaff18d7679e03ba04ecbde

Wissen, wie man lernt. In dem neuen Lernbegleiter tritt das eigene Gehirn in der Rolle des Ich-Erzählers auf. Es erklärt beispielsweise das Zustandekommen und Wirken von Emotionen. Auf diese Weise werden jungen Lesern Wege eröffnet, sie besser zu nutzen und selbst zu steuern. Dabei muss das "eigene" Gehirn auch mitmachen: mit vielen Übungen und Feldern zum Ausfüllen. Bücher / Schule & Lernen / Lernhilfen 978-3-89974-661-7, Wochenschau