2014, ISBN: 3958505015

Titel: Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning | Medium: Taschenbuch | Autor: Nicole Rohr | Einband: Kartoniert /… Mehr…

Titel: Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning | Medium: Taschenbuch | Autor: Nicole Rohr | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: 92 S. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Sprache: Deutsch | Seiten: 92 | Maße: 220 x 155 x 7 mm | Erschienen: 25.09.2014 | Anbieter: Faboplay. Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning Taschenbuch von Nicole Rohr Details Autor: Nicole RohrEAN: 9783958505018Einband: Kartoniert / BroschiertInhalt: 92 S.Ausstattung / Beilage: PaperbackSprache: DeutschSeiten: 92Maße: 220 x 155 x 7 mmErschienen: 25.09.2014Schlagworte: Erwachsenenbildung / lebenslanges Lernen / Pädagogik Beschreibung Bildung soll den Lernenden befähigen, mit den Anforderungen der Wissensgesellschaft umzugehen und die Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. In unserer heutigen Gesellschaft müssen Menschen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten ständig auf dem aktuellen Stand halten, um in dem sich rasch ändernden beruflichen Umfeld bestehen zu können. Die Fähigkeit zum selbstregulierten Lernen ist dabei von entscheidender Bedeutung. Die Schule erfüllt ihre Aufgabe als bedeutender Vermittler dieser Kompetenz jedoch nur teilweise, weshalb in der Konsequenz daraus auch Studierende entsprechende Defizite aufweisen In engem Zusammenhang mit der Selbstregulation des Lernens steht auch das Wissen über und der Einsatz von Lernstrategien. Um neues Wissen aufnehmen und erfolgreich selbstreguliert lernen zu können, ist daher ein Repertoire an Lernstrategien notwendig, das auch adäquat eingesetzt werden kann. In der vorliegenden Arbeit wird der Fokus auf die Untersuchung von Lernstrategien während des Fernstudiums - also im Rahmen des selbstregulierten Lernens - gelegt, um einen Beitrag zur Förderung, Entwicklung und Vermittlung von Selbstregulationskompetenzen der Studierenden zu leisten und dadurch die notwendige Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. Zu diesem Zweck wird eine Umfrage zur Erhebung von Lernstrategien in Hinblick auf Muster selbstregulierten Lernens im Fernstudium untersucht. Kurzbeschreibung Titel: Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning | Medium: Taschenbuch | Autor: Nicole Rohr | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: 92 S. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Sprache: Deutsch | Seiten: 92 | Maße: 220 x 155 x 7 mm | Erschienen: 25.09.2014 | Anbieter: Faboplay Das erwartet Sie bei Faboplay Schnelle & professionelle Abwicklung Kompetenter & unkomplizierter Service Rechnung bequem per Email Versand per Deutsche Post oder DHL Interne Faboplay Artikelnummer: 105-201-324 , von Profianbieter, Festpreisangebot, [LT: FixedPrice], Buchtitel: Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulati, Anzahl der Seiten: 92, Marke: Diplomica Verlag, Hersteller: Diplomica Verlag, Herstellernummer: 20707, Format: Taschenbuch, Genre: Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft, Schlagworte: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Pädagogik, Herstellungsland und -region: Deutschland, Diplomica Verlag, 2014<

2025, ISBN: 9783958505018

[ED: Taschenbuch], [PU: Diplomica Verlag], Neuware - Bildung soll den Lernenden befähigen, mit den Anforderungen der Wissensgesellschaft umzugehen und die Voraussetzung für lebenslanges L… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Diplomica Verlag], Neuware - Bildung soll den Lernenden befähigen, mit den Anforderungen der Wissensgesellschaft umzugehen und die Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. In unserer heutigen Gesellschaft müssen Menschen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten ständig auf dem aktuellen Stand halten, um in dem sich rasch ändernden beruflichen Umfeld bestehen zu können. Die Fähigkeit zum selbstregulierten Lernen ist dabei von entscheidender Bedeutung. Die Schule erfüllt ihre Aufgabe als bedeutender Vermittler dieser Kompetenz jedoch nur teilweise, weshalb in der Konsequenz daraus auch Studierende entsprechende Defizite aufweisenIn engem Zusammenhang mit der Selbstregulation des Lernens steht auch das Wissen über und der Einsatz von Lernstrategien. Um neues Wissen aufnehmen und erfolgreich selbstreguliert lernen zu können, ist daher ein Repertoire an Lernstrategien notwendig, das auch adäquat eingesetzt werden kann. In der vorliegenden Arbeit wird der Fokus auf die Untersuchung von Lernstrategien während des Fernstudiums - also im Rahmen des selbstregulierten Lernens - gelegt, um einen Beitrag zur Förderung, Entwicklung und Vermittlung von Selbstregulationskompetenzen der Studierenden zu leisten und dadurch die notwendige Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen.Zu diesem Zweck wird eine Umfrage zur Erhebung von Lernstrategien in Hinblick auf Muster selbstregulierten Lernens im Fernstudium untersucht.- Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x155x7 mm, 92, [GW: 160g], Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Internationaler Versand<

ISBN: 9783958505018

Bildung soll den Lernenden befähigen, mit den Anforderungen der Wissensgesellschaft umzugehen und die Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. In unserer heutigen Gesellschaft m… Mehr…

Bildung soll den Lernenden befähigen, mit den Anforderungen der Wissensgesellschaft umzugehen und die Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. In unserer heutigen Gesellschaft müssen Menschen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten ständig auf dem aktuellen Stand halten, um in dem sich rasch ändernden beruflichen Umfeld bestehen zu können. Die Fähigkeit zum selbstregulierten Lernen ist dabei von entscheidender Bedeutung. Die Schule erfüllt ihre Aufgabe als bedeutender Vermittler dieser Kompetenz jedoch nur teilweise, weshalb in der Konsequenz daraus auch Studierende entsprechende Defizite aufweisen In engem Zusammenhang mit der Selbstregulation des Lernens steht auch das Wissen über und der Einsatz von Lernstrategien. Um neues Wissen aufnehmen und erfolgreich selbstreguliert lernen zu können, ist daher ein Repertoire an Lernstrategien notwendig, das auch adäquat eingesetzt werden kann. In der vorliegenden Arbeit wird der Fokus auf die Untersuchung von Lernstrategien während des Fernstudiums - also im Rahmen des selbstregulierten Lernens - gelegt, um einen Beitrag zur Förderung, Entwicklung und Vermittlung von Selbstregulationskompetenzen der Studierenden zu leisten und dadurch die notwendige Voraussetzung für lebenslanges Lernen zu schaffen. Zu diesem Zweck wird eine Umfrage zur Erhebung von Lernstrategien in Hinblick auf Muster selbstregulierten Lernens im Fernstudium untersucht. Buch 22.0 x 15.5 x 0.7 cm , Diplomica Verlag, Nicole Rohr, Diplomica Verlag, Roh<

2014, ISBN: 9783958505018

Diplomica Verlag, Paperback, 92 Seiten, Publiziert: 2014-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white illustrations, 0.12 kg, Education, Science, Nature & Maths, Su… Mehr…

Diplomica Verlag, Paperback, 92 Seiten, Publiziert: 2014-08-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: black & white illustrations, 0.12 kg, Education, Science, Nature & Maths, Subjects, Books, Politics, Philosophy & Social Sciences, Adult Guidance & Handbooks, Adult & Continuing Education, Education Studies & Teaching, Foreign Language Books, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_8301, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_0, Special Features Stores, Arborist Merchandising Root, Books Global Store, 579c3025-5e5c-446b-80c9-b24e6fd5c94f_3601, Diplomica Verlag, 2014<

2014, ISBN: 3958505015

[EAN: 9783958505018], Neubuch, [PU: Diplomica Verlag], ERWACHSENENBILDUNG, LEBENSLANGES LERNEN, PÄDAGOGIK, Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen … Mehr…

[EAN: 9783958505018], Neubuch, [PU: Diplomica Verlag], ERWACHSENENBILDUNG, LEBENSLANGES LERNEN, PÄDAGOGIK, Lernstrategien im Fernstudium: Die Entwicklung von Selbstregulationskompetenzen und die Potentiale von e-Learning | Nicole Rohr | Taschenbuch | Paperback | 92 S. | Deutsch | 2014 | Diplomica Verlag | EAN 9783958505018 | Verantwortliche Person für die EU: Dryas Verlag, ein Imprint der Bedey und Thoms Media GmbH, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, kontakt[at]dryas[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand, Books<