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Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter
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Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter - neues Buch

2008, ISBN: 9783640301430

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften / Geographie, Note: 1,5, Studienseminar Osnabrück für das Lehramt für Sonderpädagogik, Sprache: Deutsch, A… Mehr…

Nr. A1007697725. Versandkosten:, , AT. (EUR 3.95)
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2008, ISBN: 9783640301430

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften / Geographie, Note: 1,5, Studienseminar Osnabrück für das Lehramt für Sonderpädagogik, Sprache: Deutsch, A… Mehr…

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Antje Hupka:
Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter Orientierungshilfen - Taschenbuch

ISBN: 9783640301430

*Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter Orientierungshilfen* - Unterrichtsentwurf zur Ei… Mehr…

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Hupka, Antje:
Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter ... zur Einführung in das Kartenverständis - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783640301430

GRIN Verlag, Taschenbuch, Auflage: 2. 24 Seiten, Publiziert: 2009-04-16T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.14 kg, Geowissenschaften, Naturwissenschaft & Mathematik, Fachbücher, Kategorien,… Mehr…

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Hupka, Antje:
Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter Orientierungshilfen Unterrichtsentwurf zur Einführung in das Kartenverständis - neues Buch

2009, ISBN: 3640301439

2. Auflage Kartoniert / Broschiert, mit Schutzumschlag 11, [PU:GRIN Verlag]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter ... zur Einführung in das Kartenverständis

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, Note: 1,5, Studienseminar Osnabrück für das Lehramt für Sonderpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Stunde sollen sich die Schülerinnen und Schüler auf Karten (Stadtplänen) des Heimatraumes anhand ausgewählter Kartenzeichen orientieren und die Planquadrate der Wohnorte1 der Mitschülerinnen und Mitschüler bestimmen. Somit wird hier die Karte selbst als „Orientierungshilfe" zur Lokalisation von Standorten herangezogen. Die Begegnung mit dem Heimatraum erfolgt auf symbolischer und ikonischer Ebene(Lesen der Karte) und nicht durch eine Realbegegnung mit dem entsprechenden Raum. Als Hilfe zur Orientierung und räumlichen Gliederung, aber auch als Informationsquelle ist die Karte ein zentrales Medium des Erdkundeunterrichts.2 Die Kartenzeichen helfen dem Kartenleser sich eine räumliche Übersicht zu verschaffen. Grundregel bei der Kartenarbeit ist die Vermittlung der Einsicht, dass eine Karte mit Hilfe von Planquadraten und Kartenzeichen3, also ikonischen und symbolischen Darstellungen, gelesen wird.

Detailangaben zum Buch - Unterrichtsstunde: Wo wohnen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse? Bestimmen von Standorten auf einer Karte unter Nutzung bekannter ... zur Einführung in das Kartenverständis


EAN (ISBN-13): 9783640301430
ISBN (ISBN-10): 3640301439
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: GRIN Verlag
44 Seiten
Gewicht: 0,071 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2010-04-20T11:10:56+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-10T13:00:34+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783640301430

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-640-30143-9, 978-3-640-30143-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: meiner, hupka
Titel des Buches: karten meiner, die schüler, karte meiner, unterrichtsentwurf, die sch, orientierung, wohnen etc, die klasse, schülerinnen schüler, unterrichtsstunde, schuler 1839 1939


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