2009, ISBN: 9783406585791
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C.H.Beck, Taschenbuch, Auflage: 2., aktualisierte und erweiterte, 267 Seiten, Publiziert: 2009-03-16T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Medizin, Kategorien, Bücher, Sozialwissenschaft, Depre… Mehr…
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Nevermann, Christiane, Reicher, Hannelore:
Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen - Taschenbuch2009, ISBN: 9783406585791
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Depressionen im Kindes- und Jugendalter: Erkennen, Verstehen, Helfen
EAN (ISBN-13): 9783406585791
ISBN (ISBN-10): 3406585795
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: C.H.Beck
267 Seiten
Gewicht: 0,263 kg
Sprache: ger/Deutsch
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ISBN/EAN: 9783406585791
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-406-58579-5, 978-3-406-58579-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: helfen, hannelore christ, nevermann, christiane, neve, reicher, reich, beck, psychische störungen kindes und
Titel des Buches: 1440, depression alter, out depression, und kind, ihr weg aus der depression, des kindes tag, kunst verstehen, depressionen kindes und jugendalter erkennen verstehen helfen
Daten vom Verlag:
Autor/in: Christiane Nevermann; Hannelore Reicher
Titel: Depressionen im Kindes- und Jugendalter - Erkennen, Verstehen, Helfen
Verlag: C.H.Beck
267 Seiten
Erscheinungsjahr: 2009-03-16
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,263 kg
Sprache: Deutsch
12,95 € (DE)
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Mit 2 Abbildungen und 9 Tabellen
BC; Paperback; Taschenbuch / Sachbücher/Angewandte Psychologie; Psychotherapie: Kinder und Jugendliche; Medizin, Gesundheit; Jugend; Psychologie; Störung; Krise; Depression; Kinder; Erzieher; Verstimmung; Eltern; Psychiatrie; Entwicklung; Therapie; Krankheit; Jugendliche; BSR-Rabatt; Psychische Störungen
Depressive Störungen gibt es bereits im Kindes- und Jugendalter! Sie reichen von leichten Verstimmungszuständen bis hin zur schweren klinischen Depression. In diesem Buch beschreiben zwei ausgewiesene Expertinnen die ganze Bandbreite depressiver Störungen, verbunden mit der Beantwortung zentraler Fragen: Anhand welcher Signale können auch Eltern und Erzieher Depressionen bei Kindern und Jugendlichen frühzeitig erkennen, und welche Mittel gibt es, ihnen aus ihren Entwicklungskrisen herauszuhelfen? Welche Einrichtungen beraten und helfen weiter? Und welche Rolle spielen Freunde, Eltern und Lehrer bei der Vorbeugung, Bewältigung und Therapie depressiver Störungen im Kindes- und Jugendalter?
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