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Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz / 5. Schuljahr - Schülerbuch
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Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz / 5. Schuljahr - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2006, ISBN: 9783060097159

Eigenaktivität, selbstständige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik stehen im Mittelpunkt des Lehrwerks. Merksätze oder Regeln beschränken sich auf elementare Auss… Mehr…

Nr. 11644116. Versandkosten:, Versandfertig innert 1 - 2 Werktagen, zzgl. Versandkosten. (EUR 17.07)
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2006, ISBN: 9783060097159

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2006

ISBN: 3060097151

[EAN: 9783060097159], [SC: 4.95], [PU: Cornelsen Verlag GmbH + C], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel … Mehr…

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2006, ISBN: 9783060097159

Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, 208 Seiten, Publiziert: 2006-08-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.3 kg, Verkaufsrang: 71815, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bild… Mehr…

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Cornelsen Verlag, Gebundene Ausgabe, 208 Seiten, Publiziert: 2006-08-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.3 kg, Verkaufsrang: 71815, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Bild… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz: 5. Schuljahr - Schülerbuch
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783060097159


Die Sch¿lerb¿cher helfen beim Erwerb aller in den Bildungsstandards, den Kernlehrpl¿n und Bildungspl¿n benannten Kompetenzen. Sie sind nach den Leitideen der Bildungsstandards gegliedert. Jeder Leitidee entspricht ein Leitsymbol im Layout. Zusatzangebote zur Erweiterung und Vertiefung erg¿en die verbindlichen Inhalte. Sie sind im Inhaltsverzeichnis ausgewiesen und k¿nnen etwa bei der Erstellung schulinterner Arbeitspl¿ ber¿cksichtigt werden. Das Konzept F¿r einen differenzierten Unterricht machen die Sch¿lerb¿cher vielf¿ige Angebote. Dabei setzen sie zwei Schwerpunkte: elementare mathematische Erfahrungen und deren Einbindung in Sachkontexte, die authentisch sind und nicht mit Blick auf eine mathematische Struktur ver¿ert wurden. Exemplarisch werden mathematische Inhalte immer wieder mit Bezug auf diese altersgem¿n Kontexte untersucht. Eigenaktivit¿ selbstst¿ige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik stehen im Mittelpunkt von Pluspunkt Mathematik: * Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen. * Verschiedene L¿sungswege stehen gleichwertig nebeneinander. * Merks¿e oder Regeln sind auf elementare Aussagen beschr¿t, exemplarisch an die Sachkontexte angebunden, mit Beispielen versehen und sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt. Die Vielfalt von Lerntypen ber¿cksichtigt Pluspunkt Mathematik durch * verschiedene Zug¿e (handelnd, visuell, sprachlich), * thematische Zug¿e mit unterschiedlichen Identifikationsm¿glichkeiten, * verschiedene Arbeitsformen (individuell, kooperativ, Lernzirkel), * gleichwertige Arbeitsstrategien, -verfahren und -ergebnisse, * ein gro¿s, zur Differenzierung geeignetes ¿ungsangebot, * den produktiven Umgang mit Fehlern und * das Einbeziehen der Spezifik Jungen/M¿hen. Das Aufgabenangebot Das differenzierte ¿ungsangebot ist jeweils nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibt * Aufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterf¿hren, erg¿en und vertiefen, * Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren, * einfache Anwendungsaufgaben, * offene Angebote, * Modellierungen komplexer Anwendungssituationen und * Aufgaben, die besonders zur Differenzierung geeignet sind. Leistungsmessung und Qualit¿sicherung F¿r die ¿erpr¿fung und Qualit¿sicherung sorgen Bist-du-fit?- Bl¿cke und die Mathemeisterschaft, die jedes Kapitel beschlie¿. Sie enth¿ die typischen Grundaufgaben aus dem Kapitel mit L¿sungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung. In allen B¿en wird gezielt auf Leistungs¿berpr¿fungen sowie auf zentrale Tests und Abschlusspr¿fungen vorbereitet. Materialien f¿r Sch¿ler/innen * Arbeitshefte mit CD-ROM und L¿sungsheft Begleitmaterialien f¿r Lehrkr¿e * L¿sungshefte f¿r alle Aufgaben * Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen, Kopiervorlagen und Arbeitsbl¿ern * Lehrwerksbezogenes Online-Portal mit Extra-Bereich f¿r Lehrkr¿e Das Konzept In den Sch¿lerb¿chern er¿ffnen sich vielf¿ige M¿glichkeiten f¿r einen differenzierten Unterricht - mit zwei Schwerpunkten: * Elementare mathematische Erfahrungen * Einbindung dieser Erfahrungen in realistische Sachsituationen Eigenaktivit¿ selbstst¿ige Arbeit, entdeckendes Lernen und das Verstehen von Mathematik stehen im Mittelpunkt des Lehrwerks. * Merks¿e oder Regeln beschr¿en sich auf elementare Aussagen - stets sprachlich auf die Altersgruppe abgestimmt. Sie orientieren sich an Sachkontexten; erl¿ernde Beispiele helfen beim Verst¿nis. * Verschiedene L¿sungswege stehen gleichwertig nebeneinander. Das Aufgabenangebot Die differenzierten ¿ungen sind nach didaktischem Charakter und Schwierigkeitsgrad gekennzeichnet. Es gibt * Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen trainieren, * einfache Anwendungsaufgaben, * Aufgaben, die den Erkenntnisprozess weiterf¿hren, erg¿en und vertiefen, * offene Angebote sowie * Modellierungen komplexer Anwendungssituationen. Leistungsmessung und Qualit¿sicherung F¿r die ¿erpr¿fung und Qualit¿sicherung sorgen Bist-du-fit?- Bl¿cke sowie die Mathemeisterschaft, die jedes Kapitel abschlie¿. Sie liefert typische Grundaufgaben des Kapitels mit L¿sungen und Punktzahlen zur Selbstbewertung. Materialien f¿r Sch¿ler/innen * Arbeitshefte mit CD-ROM und L¿sungsheft * Kompakthefte, die das Grundwissen, die Methoden und die Tests eines Jahrgangs zusammenfassen Begleitmaterialien f¿r Lehrkr¿e * L¿sungshefte zu allen Aufgaben * Umfangreiche Handreichungen mit didaktischen Kommentaren, Unterrichtsbeispielen, Kopiervorlagen und Arbeitsbl¿ern * Lehrwerksbezogenes Online-Portal mit Extra-Bereich f¿r Lehrkr¿e

Detailangaben zum Buch - Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz: 5. Schuljahr - Schülerbuch


EAN (ISBN-13): 9783060097159
ISBN (ISBN-10): 3060097151
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Cornelsen Verlag
208 Seiten
Gewicht: 0,590 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-01T04:35:42+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-10-27T15:46:10+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783060097159

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-009715-1, 978-3-06-009715-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: brüning erika, geiger, brning, hans albert, albert matthias, bamberg, antje erl, hans much, hans see, erle, may hans, albert will, felsch, rainer albert, rainer during, helfen, neb, allen, matthias willing, matthias alber, reissfelder
Titel des Buches: mathematik plus, pluspunkt mathematik, schuljahr schülerbuch, klasse schülerbuch, eva afrika, hauptschule, lerbuch, rheinland pfalz mathematik klasse, pfalz not, pluspunkt deutsch

Daten vom Verlag:

Autor/in: Katja Albert; Rainer Bamberg; Antje Erle; Matthias Felsch; Hans Reißfelder
Titel: Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz; Pluspunkt Mathematik - Rheinland-Pfalz / 5. Schuljahr - Schülerbuch
Verlag: Cornelsen Verlag; Cornelsen Verlag
208 Seiten
Erscheinungsjahr: 2006-08-04
Sprache: Deutsch
25,00 € (DE)
25,70 € (AT)
31,30 CHF (CH)
Not available, publisher indicates OP
zahlr. Abb.

BB; Online-Komponente; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Schulbücher; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Hauptschule; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Schulbücher; Lehrwerke

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