Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library) - Erstausgabe
2004, ISBN: 9780521549479
Taschenbuch
Cambridge University Press, Taschenbuch, Auflage: 1, 240 Seiten, Publiziert: 2004-12-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: Illustrations, 0.85 kg, Sozialwissenschaft, Kategor… Mehr…
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2004, ISBN: 9780521549479
Cambridge University Press, Paperback, Auflage: Illustrated, 240 Seiten, Publiziert: 2004-12-09T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: Illustrations, 0.38 kg, Verkaufsrang: 11380… Mehr…
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2004, ISBN: 0521549477
[EAN: 9780521549479], [SC: 0.0], [PU: Cambridge University Press], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. … Mehr…
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ISBN: 9780521549479
While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters.; Languages, Cambridge University Press
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2004
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[EAN: 9780521549479], [SC: 0.0], [PU: Cambridge University Press], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. … Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Task-Based Language Teaching: A Comprehensively Revised Edition of Designing Tasks for the Communicative Classroom (Cambridge Language Teaching Library)
EAN (ISBN-13): 9780521549479
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Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Cambridge University Press
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ISBN/EAN: 9780521549479
ISBN - alternative Schreibweisen:
0-521-54947-7, 978-0-521-54947-9
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Autor des Buches: ernst pöppel, schöppner, wienbruch, anni wiebruch, annie wiebruch, moses, peter, peters, stewart, andy warhol, franz, dante alighieri, rampa, lichtenberg, pern, swan michael, david nunan, david tasker
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