Der Paradigmenwechsel im öffentlichen Gesundheitswesen Kade, Frank: - gebrauchtes Buch

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kulturwissenschaft, Note: 2,0, FernUniversität Hagen (IfBM - Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung), Veranstaltung: aktiv gesund, 24 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Arbeit wurde formal überarbeitet (Layout der Fußnoten, Großschreibung der Verfasser in der Zitation). , Abstract: 1. Einführung 2. Wissensvermittlung im Gesundheitswesen 2.1 Definition des Begriffs Gesundheit 2.2 Der Wissensbegriff 2.3 Gesundheitsrelevante Wissensarbeit 2.4 Die Paradigmenwechsel 2.5 New Public Health 2.6 Praktische Umsetzung im öffentlichen Gesundheitswesen 3. Praxisbeispiel 3.1 Projektbeschreibung 3.1.1 Rahmenbedingungen 3.1.2 Durchführung 3.1.3 Kooperationspartner 3.1.4 Eventstruktur 3.1.5 Evaluation 4. Zusammenfassung 5. Literaturverzeichnis Fragt man seine Mitmenschen nach ihren Wünschen, so wird meist die Gesundheit an vorderster Stelle genannt. Ist sie doch ein auf den ersten Blick nicht käuflich zu erwerbendes Gut. Was Gesundheit aber eigentlich bedeutet fällt ihnen schon schwerer zu beantworten. In der Antike fehlte trotz vieler Umschreibungen eine Definition völlig und auch heute noch gelingt es uns eher, das Gegenteilige zu benennen. Doch gerade die Tatsache, dass Gesundheit als "[...] Grundlage menschlichen Handelns stillschweigend vorausgesetzt [...]" wird, macht ihren hohen Stellenwert deutlich. Als interdependentes System hat die Gesellschaft ein starkes Interesse, institutionell auf die Gesundheit ihrer Individuen positiv einzuwirken. Der jeweilig kollektiv gebildete Bedeutungsumfang von Gesundheit findet vor dem Hintergrund einer sich ständig weiterentwickelnden Gesellschaft statt. Die von den Institutionen als Handlungsgrundlage aufgegriffene jeweils gültige Definition von Gesundheit spiegelt durch ihren subjektiven Charakter diesen Wandel wider. In dem Bemühen der Institutionen um den Erfolg ihrer Einflussnahme auf die Gesundheit müssen diese die beschriebenen Veränderungen wahrnehmen und berücksichtigen. Damit gehen Paradigmenwechsel einher, die mit der Erlangung, Aufbereitung und Weitergabe von Informationen und Wissen verbunden sind. Der Verfasser hatte die Möglichkeit, während seiner beruflichen Tätigkeit und seines Praktikums im Gesundheitsamt Altötting Einblicke in die Praxisfelder Gesundheitsförderung und -prävention zu erhalten. Ziel der vorgelegten Arbeit ist es, anhand der Gesundheitsinitiative ,aktiv gesund' aufzuzeigen, aufgrund welcher Paradigmenwechsel ein Wandel in der praktischen Umsetzung von Gesundheitsförderung stattfindet. Dies geschieht unter Berücksichtigung der theoretischen Grundlagen von Wissensmanagement und in Hinblick auf die Beschreibung des Prozesses.