2016, ISBN: 9783141149715
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2016, ISBN: 3141149712
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Livre, [PU: Westermann, Braunschweig]
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2016
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Heimat und Welt - Ausgabe 2016 für Baden-Württemberg: Schülerband 5 / 6
EAN (ISBN-13): 9783141149715
ISBN (ISBN-10): 3141149712
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
Buch in der Datenbank seit 2015-12-06T15:21:03+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-01T16:34:13+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783141149715
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-114971-2, 978-3-14-114971-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: may, for, westermann, schüle, theophil, kerstin peter
Titel des Buches: von heimat heimat, baden württemberg, heimat buch, heim und welt, schülerband, wuerttemberg, heimat und welt band
Daten vom Verlag:
Autor/in: Peter Gaffga; Norma Kreuzberger; Kerstin Lemke; Roland Theophil
Titel: Heimat und Welt; Heimat und Welt - Ausgabe 2016 für Baden-Württemberg; Heimat u.Welt Geo BW J015 SB 5/6 - Ausgabe 2016 für Baden-Württemberg; Schulbuch 5 / 6
Verlag: Westermann Schulbuchverlag
Erscheinungsjahr: 2016-05-17
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,643 kg
Sprache: Deutsch
29,50 € (DE)
30,40 € (AT)
34,00 CHF (CH)
Available
197mm x 267mm x 14mm
BB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Geographie; Verstehen; Schulbücher; Erdkunde; Geografie; Schülerband; Unterrichtswerke; Baden-Württemberg; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Realschule; Für die Werkrealschule / Hauptschule; 5.Lernjahr; 6.Lernjahr
Die Gliederung des Werkes orientiert sich streng an den Teilbereichen des Bildungsplans. Die dort genannten inhaltsbezogenen Kompetenzen, Arbeitsbegriffe und Orientierungsraster wurden auf Buchdoppelseiten umgesetzt.
. Sie sind nach einem Farbkonzept in drei Stufen niveaudifferenziert und unterstützen das selbstständige Arbeiten. Die Themen sind so gestaltet, dass sie von den Schülerinnen und Schülern allein, zu zweit oder in Gruppen bearbeitet werden können.
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