2014, ISBN: 9783141210200
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und… Mehr…
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Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern: Schülerband 1: mit Schutzumschlag - Erstausgabe
2014, ISBN: 9783141210200
Taschenbuch
Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 128 Seiten, Publiziert: 2014-07-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.49 kg, Verkaufsrang: 849195, Mathematik, Schulbücher, … Mehr…
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2014, ISBN: 9783141210200
*Denken und Rechnen 1. Schülerband. Grundschulen. Bayern* - Ausgabe 2014 / Taschenbuch für 24.5 € / Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen Medien > Bücher nein Buch (kartoniert) Hardcov… Mehr…
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Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern - Schülerband 1 mit Schutzumschlag - Taschenbuch
2014, ISBN: 9783141210200
[ED: Taschenbuch], [PU: Westermann Schulbuchverlag], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 290x210x10 mm, 128, [GW: 489g], 1
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Denken und Rechnen 1. Schülerband. Grundschulen. Bayern - Ausgabe 2014: ab 24.5 € Bücher > Schule & Lernen Westermann Schulbuch Buch (kartoniert), Westermann Schulbuch
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Elsner, Angelika, Klöpfer, Dieter, Mayr-Leidnecker, Stefanie, Sandmann, Peter, Weigl, Marion:
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Taschenbuch
Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 128 Seiten, Publiziert: 2014-07-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.49 kg, Verkaufsrang: 849195, Mathematik, Schulbücher, … Mehr…
2014
ISBN: 9783141210200
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Broschiertes Buch
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern
Mit dem neue Denken und Rechnen werden die Kompetenzerwartungen durch ein verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot , das zum Vermuten, Probieren und Begründen anregt, voll erfüllt. Mit diesem Lehrwerk lernen die Kinder Probleme systematisch anzugehen und eigene Strategien zu entwickeln. Kooperative Lernformen wie Partnerarbeit oder Rechenkonferenzen eröffnen die Möglichkeit eine Vielzahl prozessbezogener Kompetenzen zu trainieren.
Zur Förderung des selbstständigen Arbeitens , wird der Einführung neuer Aufgabenformate und aller im Buch verwendeter Symbole mehr Platz eingeräumt. Ein ruhiges, kindgerechtes Layout mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab.
Detailangaben zum Buch - Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern: Schülerband 1: mit Schutzumschlag
EAN (ISBN-13): 9783141210200
ISBN (ISBN-10): 3141210209
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
Buch in der Datenbank seit 2014-03-13T20:56:35+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-10T12:24:54+01:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783141210200
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-121020-9, 978-3-14-121020-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: westermann, peter elsner, weigl
Titel des Buches: bayern den bayern, denken und rechnen schülerband grundschulen bayern ausgabe 2014 taschenbuch denken und rechnen mit schutzumschlag deutsch 2016
Daten vom Verlag:
Autor/in: Angelika Elsner; Dieter Klöpfer; Stefanie Mayr-Leidnecker; Peter Sandmann; Marion Weigl
Titel: Denken und Rechnen; Denken und Rechnen - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern; DuR J014 Bayern SB 1 - Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern; Schulbuch 1 mit Schutzumschlag
Verlag: Westermann Schulbuchverlag
Erscheinungsjahr: 2014-06-20
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,489 kg
Sprache: Deutsch
25,95 € (DE)
26,70 € (AT)
29,90 CHF (CH)
Available
210mm x 298mm x 10mm
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Mathematik; Verstehen; Schulbücher; Mathematik; Schülerband; Unterrichtswerke; Bayern; Für die Grundschule; 1.Lernjahr
Ausgabe 2014 für Grundschulen in Bayern
zu trainieren.
mit einem strukturierten Aufgabenangebot runden das Werk ab.
verstärktes Aufgaben- und Fragenangebot Kooperative Lernformen prozessbezogener Kompetenzen Förderung des selbstständigen Arbeitens ruhiges, kindgerechtes LayoutWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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