2004, ISBN: 9783061032258
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2017, ISBN: 9783061032258
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Gebr. - Umweltfreunde - Sachsen - Bisherige Ausgabe: 2. Schuljahr - Arbeitsheft: Entdecken - Erleben - Handeln - gebrauchtes Buch
2004, ISBN: 9783061032258
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Umweltfreunde 2. Arbeitsheft. Sachsen: Entdecken - Erleben - Handeln
EAN (ISBN-13): 9783061032258
ISBN (ISBN-10): 3061032258
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Cornelsen Verlag GmbH
80 Seiten
Gewicht: 0,274 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-03-25T14:59:19+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-04-26T09:59:15+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 9783061032258
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-103225-8, 978-3-06-103225-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: dietrich koch, rolf meissner, reinke, volk, meisner, schmehl, kathrin jäger, sabine jaeger
Titel des Buches: entdecken erleben handeln, umweltfreunde arbeitsheft sachsen, klasse arbeitsheft ausgabe sachsen, zwei, umweltfreunde arbeitsheft schuljahr
Daten vom Verlag:
Autor/in: Kathrin Jäger; Sabine Meißner; Sabine Reinke; Rolf Schmehl; Siegrid Schmehl
Titel: Umweltfreunde - Sachsen - Bisherige Ausgabe; Umweltfreunde - Sachsen - Bisherige Ausgabe / 2. Schuljahr - Arbeitsheft
Verlag: Volk und Wissen Verlag
80 Seiten
Erscheinungsjahr: 2004-08-04
Sprache: Deutsch
8,75 € (DE)
9,00 € (AT)
14,10 CHF (CH)
Not available (reason unspecified)
75 Abb.
BC; PB; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Schulbücher
Informationen zur Reihe: Umweltfreunde im Verbund mit Lesefreunde und Sprachfreunde Arbeitshefte und Schülerbücher ermöglichen den Kindern* sich anwendbares Wissen systematisch-progressiv anzueignen,* Arbeitsverfahren und Arbeitstechniken zu erlernen,* Qualifikationen und Kompetenzen zu erwerben. Regionalausgaben erfüllen die aktuellen Anforderungen der Lehrpläne, ihre Inhalte sind auf Lesefreunde und Sprachfreunde 2 bis 4 abgestimmt. Die Arbeitshefte 1 und 2 eignen sich für jahrgangsgemischte Gruppen. Wegweiser Jedes Arbeitsheft 1 bis 4 mit Methodenheft:* Jahrgangsspezifisch aufbereitete Arbeitstechniken des Sachunterrichts* Grundlegendes Methodenrepertoire Handlungsorientierung Mit Methodenheft, Wegweisern in Schülerbüchern, Experimenten und Aufgaben erwerben die Kinder Wissen, Lernstrategien und sprachliche Fähigkeiten durch* Beobachten, Wahrnehmen,* Erkunden, Dokumentieren, Gestalten,* Kommunizieren, Argumentieren,* Untersuchen, Experimentieren,* Sammeln, Ordnen,* Arbeiten in Projekten,* Präsentieren. Gestaltung* Auftaktseiten motivieren zum Lernen.* Kapitelgliederungen zeigen den Verbund mit Lese- und Sprachbüchern.* Grundlegende Begriffe sind hervorgehoben.* Farben, Textsorten und Gestaltungselemente sorgen für didaktische Vielfalt: Fotos, Illustrationen, Texte, Diagramme, Tabellen, Zeitstrahlen, Steckbriefe, Karten, Planskizzen, Faksimiles.* Die Begleiter Detektiv und Hund bringen mit Witz Ideen ein, regen Lösungsansätze an, kommentieren oder stellen Fragen. Handreichungen für den Unterricht* Konzeption des Werkes* Alle Kapitel in Übersichten* Didaktisch-methodische Kommentare zu Kapiteln und Seiten* Materialsammlung (Sachinformationen, Texte, Unterrichts- und Literaturtipps, Internetadressen)* Kopiervorlagen: Differenzieren, Fördern, Lernerfolgskontrollen, Sachwissenbuch zum Grundwissen Ab 2. Schuljahr: Arbeitshefte mit CD-ROM Software zu den Inhalten der Arbeitshefte bzw. Schülerbücher. Sie* vertieft und differenziert naturwissenschaftlich-technisches Forschen und Lernen besonders in Freiarbeits- und Wochenplanphasen,* ist methodisch den Jahrgangsstufen angepasst,* enthält informative Lexikoninformationen, handlungsorientierte Anregungen für Versuche und sachlich-informative Spiel- und Übungsformen. Differenzierungsmaterial zu allen Ausgaben* Kopiervorlagen in drei unterschiedlich anspruchsvollen Versionen* Editierbare Vorlagen und Lösungsbögen zur individuellen Anpassung und weiteren DifferenzierungWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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