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CYBERSCHOOL FINANCE : A STUDY OF EQUITY AND ADEQUACY - D. L. Bearden
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CYBERSCHOOL FINANCE : A STUDY OF EQUITY AND ADEQUACY - Taschenbuch

2010, ISBN: 3838378296

[EAN: 9783838378299], Neubuch, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A growing trend in K-12 education is the development … Mehr…

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[EAN: 9783838378299], Neubuch, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], PäDAGOGIK SEKUNDARSTUFE I II CYBERSCHOOL VIRTUAL SCHOOL ELEARNING FINANCE US ONLINEMEDIATION K-12 DISTANCE LEARNING,… Mehr…

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2010

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[EAN: 9783838378299], Neubuch, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], PäDAGOGIK SEKUNDARSTUFE I II CYBERSCHOOL VIRTUAL SCHOOL ELEARNING FINANCE US ONLINEMEDIATION K-12 DISTANCE LEARNING,… Mehr…

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[EAN: 9783838378299], Neubuch, [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], PÄDAGOGIK SEKUNDARSTUFE I II CYBERSCHOOL VIRTUAL SCHOOL ELEARNING FINANCE US ONLINEMEDIATION K-12 DISTANCE LEARNING, … Mehr…

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CYBERSCHOOL FINANCE - Erstausgabe

2010, ISBN: 9783838378299

Taschenbuch

[ED: Kartoniert / Broschiert], [PU: LAP LAMBERT Academic Publishing], Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Beard… Mehr…

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Details zum Buch
CYBERSCHOOL FINANCE: A STUDY OF EQUITY AND ADEQUACY

A growing trend in K-12 education is the development of the cyberschool, a full time online learning program and the virtual school, a supplementary online learning program. These campuses replace brick and mortar classrooms with evolving practices of interactive technology. The greatest obstacle to the development of online learning is finding agreement on funding formulas. The purpose of this study was to examine per pupil costs for operating cyberschools and virtual schools and to compare those costs with traditional brick and mortar schools. The study found that in every state in fiscal year 2005 the mean full time equivalent per pupil expenditure for public school students was significantly greater than the per pupil expenditures in those cyberschools included in the study.

Detailangaben zum Buch - CYBERSCHOOL FINANCE: A STUDY OF EQUITY AND ADEQUACY


EAN (ISBN-13): 9783838378299
ISBN (ISBN-10): 3838378296
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: LAP LAMBERT Academic Publishing

Buch in der Datenbank seit 2007-11-01T13:27:18+01:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-08-11T18:23:28+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 3838378296

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8383-7829-6, 978-3-8383-7829-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: bearden


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