ISBN: 9783838206189
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2014, ISBN: 3838206185
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Varietale Mehrsprachigkeit | Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen | Karoline H. Heyder | Taschenbuch | 620 S. | Deutsch | 2014 | ibidem - Taschenbuch
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Varietale Mehrsprachigkeit | Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen | Karoline H. Heyder | Taschenbuch | 620 S. | Deutsch | 2014 | ibidem - Taschenbuch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann.
Detailangaben zum Buch - Varietale Mehrsprachigkeit. Konzeptionelle Grundlagen empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen Paperback | Indigo Ch
EAN (ISBN-13): 9783838206189
ISBN (ISBN-10): 3838206185
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: ibidem-Verlag Haunschild Schoen GbR
Buch in der Datenbank seit 2014-08-06T23:44:42+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-10-27T04:23:25+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 3838206185
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8382-0618-5, 978-3-8382-0618-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: heyde, heyd, frings, klump, das werden der menschen, globalisierung, das werden des menschen, karoline
Titel des Buches: suisse romande, mehrsprachigkeit, grundlagen der didaktik, grundlagen der sprache, ergebnisse
Daten vom Verlag:
Autor/in: Karoline Henriette Heyder
Titel: Romanische Sprachen und ihre Didaktik; Varietale Mehrsprachigkeit - Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen
Verlag: ibidem
620 Seiten
Erscheinungsjahr: 2014-06-04
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Sprache: Deutsch
59,90 € (DE)
61,00 € (AT)
70,00 CHF (CH)
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BC; PB; Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Sprache, allgemein und Nachschlagewerke; Lokalisierung; Mehrsprachigkeit; Globalisierung; diatopisch; Bildung; Fremdsprachendidaktik; Sprachbewusstsein; Sprecheridentiät; Suisse romande; Französischunterricht; Soziolinguistik; Varietät; Romandie; Frankophonie; Glokalisierung; Regiolekt; Dialekt; Französisch; Spra; Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit; Schweiz; Französisch
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