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Koehler, Michael:

Administrator's Staff Development: Ready-To-Use Techniques & Materials for Training, Supervision & Evaluation (J-B Ed: Activities) - Taschenbuch

1999, ISBN: 9780136798125

John Wiley & Sons, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 336 Seiten, Publiziert: 1999-04-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schul… Mehr…

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1999

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John Wiley & Sons, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 336 Seiten, Publiziert: 1999-04-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 2 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Schul… Mehr…

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John Wiley & Sons, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 336 Seiten, Publiziert: 1999-04-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.71 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Sc… Mehr…

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1999, ISBN: 9780136798125

John Wiley & Sons, Taschenbuch, Auflage: Illustrated, 336 Seiten, Publiziert: 1999-04-28T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.71 kg, Verwaltung, Pädagogik, Fachbücher, Kategorien, Bücher, Sc… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Administrator's Staff Development: Ready-To-Use Techniques & Materials for Training, Supervision & Evaluation (J-B Ed: Activities)

This practical resource gives elementary and secondary school administrators a comprehensive, ready-to-use staff development activities program that integrates in-service training, supervision, and evaluation. The program encourages professional growth through self-assessment and includes over 120 reproducible forms, charts, models and other aids that can be used "as is" in developmental activities. <P>For easy use, all materials are organized into nine sections and printed in a big 8-1/4" x 11" spiral-bound format that folds flat for photocopying of any form or chart as many times as needed. Here's a brief overview of the topics and activities you'll find in each section. <P>Professional growth in schools: Looking at the big picture&mdash; Section 1 describes the functional relationship among in-service training, supervision, and evaluation and shows how an integrated approach provides the follow-up experiences teachers need to learn and grow. The section focuses on need assessment and includes the activity "Helping Hands," which examines various ways of acquiring new knowledge. <P>In service training: What is it and what it can be&mdash; Section 2 presents in-service training as one of the three important links in overall development through activities such as "Sharing your strengths&Culture; ...Culture" "and climate inventory..." and "Values and student behavior: a needs assessment." <P>Extending current concepts of in-service training&mdash; In Section 3, you'll find an introduction to in-service activities for new teachers plus five reproducible It's your Call case studies in which teachers play a role and choose from multiple responses. Other reproducibles include"Portfolios..".."Teacher journals..".and "Professional growth relationships." <P>Supervision: Past and Present&mdash; Section 4 focuses on supervision as a teacher responsibility, rather that a duty exclusive to administrators and includes" Standards of teacher performance," a reproducible

Detailangaben zum Buch - Administrator's Staff Development: Ready-To-Use Techniques & Materials for Training, Supervision & Evaluation (J-B Ed: Activities)


EAN (ISBN-13): 9780136798125
ISBN (ISBN-10): 0136798128
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: John Wiley & Sons
303 Seiten
Gewicht: 0,744 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-05-07T11:37:17+02:00 (Vienna)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-07-28T11:31:01+02:00 (Vienna)
ISBN/EAN: 0136798128

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-13-679812-8, 978-0-13-679812-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: köhler, koehler, khler michael, koehl
Titel des Buches: administrator, supervision


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