8, ISBN: 9783330204256

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a sociedade em constante transformação, … Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a sociedade em constante transformação, principalmente na educação e nos comportamentos das pessoas, influenciando direta ou indiretamente na construção da identidade pessoal ou coletiva. Pensando que a educação ocorre tanto na família, como na escola, é possível observar com mais clareza a influência destes elementos através da forma com que as crianças passam a se comportar em diversos ambientes. Porém, para compreender a relação aluno-escola seguimos a perspectiva de Perrenoud (1994), pensando que a escola representa um lugar de muitas socializações, e que o desenvolvimento da identidade de aluno se desenvolve também nesse contexto. Por Identidade consideramos a perspectiva de Dubar (1995), que a considera como um processo em constante construção. Estabelecendo uma relação entre mídia e identidade, o presente estudo propôs-se a pesquisar a influência da mídia na construção da identidade de aluno, tomando como base as aulas de educação física, momento em que os estudantes tem maior possibilidade de expressão corporal. - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x5 mm, 80, [GW: 136g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand<

8, ISBN: 9783330204256

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a sociedade em constante transformação, … Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: Novas Edições Acadêmicas], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a sociedade em constante transformação, principalmente na educação e nos comportamentos das pessoas, influenciando direta ou indiretamente na construção da identidade pessoal ou coletiva. Pensando que a educação ocorre tanto na família, como na escola, é possível observar com mais clareza a influência destes elementos através da forma com que as crianças passam a se comportar em diversos ambientes. Porém, para compreender a relação aluno-escola seguimos a perspectiva de Perrenoud (1994), pensando que a escola representa um lugar de muitas socializações, e que o desenvolvimento da identidade de aluno se desenvolve também nesse contexto. Por Identidade consideramos a perspectiva de Dubar (1995), que a considera como um processo em constante construção. Estabelecendo uma relação entre mídia e identidade, o presente estudo propôs-se a pesquisar a influência da mídia na construção da identidade de aluno, tomando como base as aulas de educação física, momento em que os estudantes tem maior possibilidade de expressão corporal. - Besorgungstitel - vorauss. Lieferzeit 3-5 Tage., DE, [SC: 4.90], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x5 mm, 80, [GW: 136g], offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung, Internationaler Versand<

2017, ISBN: 3330204257

[EAN: 9783330204256], Livro novo, [SC: 19.73], [PU: Novas Edições Acadêmicas Aug 2017], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a s… Mehr…

[EAN: 9783330204256], Livro novo, [SC: 19.73], [PU: Novas Edições Acadêmicas Aug 2017], Neuware - Atualmente vivemos na era da informação, da comunicação e das tecnologias, que mantém a sociedade em constante transformação, principalmente na educação e nos comportamentos das pessoas, influenciando direta ou indiretamente na construção da identidade pessoal ou coletiva. Pensando que a educação ocorre tanto na família, como na escola, é possível observar com mais clareza a influência destes elementos através da forma com que as crianças passam a se comportar em diversos ambientes. Porém, para compreender a relação aluno-escola seguimos a perspectiva de Perrenoud (1994), pensando que a escola representa um lugar de muitas socializações, e que o desenvolvimento da identidade de aluno se desenvolve também nesse contexto. Por Identidade consideramos a perspectiva de Dubar (1995), que a considera como um processo em constante construção. Estabelecendo uma relação entre mídia e identidade, o presente estudo propôs-se a pesquisar a influência da mídia na construção da identidade de aluno, tomando como base as aulas de educação física, momento em que os estudantes tem maior possibilidade de expressão corporal. 80 pp. Portugiesisch<

2017, ISBN: 3330204257

Kartoniert / Broschiert Betriebswirtschaft und Management, mit Schutzumschlag neu, [PU:Novas Edições Acadêmicas]

ISBN: 3330204257

A Mídia na Construção da Identidade do Aluno ab 35.9 EURO Nas aulas de Educação Física Medien > Bücher